小时候，我是个丑小鸭，又瘦又高，而且总是生病发烧，几乎每天打针吃药，好几年体育课免上。虽然我是班里的文艺委员，也曾在少年宫跳舞。但是，我从来不觉得异性老师会喜欢我：我是家里的药罐子，是学校被忽略的常病假。进入初中后，爸爸突然很喜欢带我出门，甚至参加他的同事的婚礼；走在路上也会被人夸好看。而我的异性老师们对我的态度，也构成了我形象的改变的一个印证。
一、小学阶段（平常）
在我记忆里，小学一到四年级，大多数老师都是女性，只有音乐、美术和外语老师是男性。
1、音乐老师
我是多么喜欢唱歌，但是教音乐的杜老师在我班挑选校合唱团成员时，没有挑我，我非常羡慕那些入选同学，对音乐老师也有些失望。但谁能想到，多年后，杜老师竟然转到我执教的学校，继续音乐老师。而那时候，我是校长的宠儿，他好容易转到我校，知道我在校长眼中的地位后，自然也对我非常热情。我不敢告诉他曾经对他的失望.在讲文凭的年代，只有中专水准的老师，显得很谦卑。而曾经只有小资家庭的子女才会弹钢琴的呀。我曾是多么仰慕他。今非昔比啊！
2、美术老师
我的美术老师姓葛，似乎是个很会打乒乓的戴黑框眼镜的老师，瘦瘦的，头发梳理得很干净，中等个儿，一脸严肃，给人一种清高的感觉。我几乎没有和他说过话，但，唯一让我记得他的是他曾把我的素描展示给大家看，鼓励了我对美术的爱好，甚至我也因此成了班级黑板报的绘画者。我不会创作，只会临摹。其实只要有耐心，谁都会临摹。
在无聊的学习之余，我几乎“每日一图”地自己照着连环画作画，画得最多的是孙悟空吧。初中时，不仅自己为照片着色，还免费代同学们着色。
大学毕业前夕，我把我的素描作品作为礼物赠给了几个同寝室的同学，大家惊叹：画得真好。这一切，应该与葛老师早年的肯定有关。
3、音乐老师（2nd）
小学5年级那年，我们全校并入另一所小学，而我原来就读的小学成了一所中学。在这第二所小学中，我遇到了音乐老师祝老师。
祝老师长得像竹竿，高高瘦瘦，戴着眼镜。那时候，作为学生干部，我每天都很早来到学校为老师擦桌子。我边擦边喜欢哼歌。也许祝老师听多了我哼的“游击队里有一个华政委”，便以“游击队”称呼我。显然祝老师是和善的。
和祝老师熟悉以后，祝老师对我说：“你的手指这么细长，应该学一门乐器的，可惜，你已经5年级了，要毕业了，太晚了。”祝老师是学校的民乐队指导老师，听祝老师这么一说，我感到很有些伤心。
在教学中，祝老师并没有把我们当小学生看待，认真地教我们乐理知识：识乐谱、判节奏。很快地，我不仅能乐理考试得满分，还能在全班面前将老师现场弹奏的钢琴曲，用简谱在写在黑板上，得到老师大大的赞赏。而在两人一组的唱歌考试时，我的歌声得到祝老师的高度评价，总是得“优”，也因此与我合唱的学生总是只能得“良”。
初中的时候，我曾自己打印同学们喜欢的歌曲，教全班同学唱，俨然一个小音乐老师。
至今我还延续着对音乐的喜欢，也能识简谱，在钢琴上摸弹曲子，应该都得感谢祝老师。那时候，学校的操场上有几根竹竿，我也常常在课间休息时，一溜烟地爬上竹竿。毕业后，我从来没有去过这个只上了一年半的母校，但每次走过校门口的那条路，会想起的只有勤恳的祝老师和根根竹竿。有意思。不知道祝老师现在可好？
