昨天请了半天假去参加了女儿学校的开放日。女儿的学校每年在新的学期开始之初都会安排一个这样的开放日。在这个开放日，学生们放假一天，家长们获得一次去学校上课的机会。具体讲就是这一天自己孩子在学校的课程家长们可以全部去上一遍，只是每堂课的时间缩短到只有15分钟，上课的具体的内容一般都是老师对这门课这个学期所cover 的内容进行介绍，然后对如何考核，记分，老师对孩子们有哪些要求，老师和学校有哪些资源可供孩子们使用等进行解说。
昨天是星期三，女儿在星期三有物理，历史，拉丁，英语和数学五门课。
女儿的第一堂物理课是在Second period， 我们到的时间早，同一个教室其实是另外一个班级在上物理课，女儿其实在给我们的表上都标好了课开始的时间，可是我到了教室门口一看里面已经在上课了，也没想到这其实是First period 的课，我们糊里糊涂的就进去了，还没坐5分钟课就结束了，于是赶忙去第二堂的历史课。
在历史课的门口我就意识到这其中肯定有错误，是不是女儿把时间标记错了，连忙联系女儿confirm哪里出了问题，来来往往多次短信交流才知道是我自己把物理课给搞错了，就赶忙从三楼下到2楼再去女儿真正的物理课，到了教室门口发现只剩几分钟时间，又不好意思再进去了，只在门口看了一眼老师，一个高高大大，一看就是那种物理天才麻省理工那种人物。
闹出这个乌龙，女儿说，you should use your brain and trusted me. 我给女儿解释，女儿呀，对不起，不是不相信你啊！问题其实是妈妈确实太马大哈了，哈哈！最后这句话我是自己在心里说的。
好在现在一切都搞清楚了，从第二堂课开始一切就顺顺利利的了。
第二堂的历史课，老师还是10级的那个老师，这个老师不简单，人家上历史课不仅仅教孩子们历史，还把人生的理念，职场素质技巧融合在自己的教学中。因为现在他们正在学习20世纪的历史，在他用的presentation 的slides 的首页，我赫然看到六四天安门用自己瘦弱身躯堵坦克的那位英雄留下的历史画面。我对这位老师就肃然起敬。
女儿这个学期的拉丁课是AP拉丁，老师还是同一个老师，这位拉丁老师是女儿学校拉丁部的部长，瘦瘦高高温文尔雅，而且一直对家长们说要你们的孩子们不要担心，只要孩子们学习，这门课绝对是没有问题的，每年的那个AP考试所有的孩子们都考得很好的。
可是我回来跟女儿说起拉丁老师，女儿说 he is an evil ,he is definitely an evil! 这是怎么回事呀？哈哈，不过想来确实也是，我现在每天看到女儿只有在拉丁这门课花的时间最多！每天花很长时间坐在桌子前咬牙切齿学拉丁，跟同学一起学习学的也是拉丁，哈哈。
英语老师是一位胡子都花白的老头儿了，可是精神矍铄，他特别强调一点就是他的课不能使用AI ，如果让他发现孩子们使用AI代替自己写作，那就是fail the class， 而且绝不通融。他说AI对成人来说可以是一个很好的工具，可是孩子们的大脑还在发育发展，他们现在学习写作的目的是学习如何思考如何论辩如何说服, 所以绝对不可以让孩子们用AI 代替自己的思维。
最后一堂数学课，老师是一个精瘦的充满活力的好像是印度裔的十分年轻的男孩，背景介绍是他已经在这个学校连续三年教这门课，他在德州大学拿了英语和数学两个master degree， 现在正在读第三个master degree， 所以有时候他会 take a day off 专门用来完成自己的 homework。
抽了半天的时间把女儿这个学期的课都上了一遍，我觉得学校的这个主意很不错。
学校开放日
风中的苇絮 (2025-10-02 14:41:04) 评论 (0)
昨天请了半天假去参加了女儿学校的开放日。女儿的学校每年在新的学期开始之初都会安排一个这样的开放日。在这个开放日，学生们放假一天，家长们获得一次去学校上课的机会。具体讲就是这一天自己孩子在学校的课程家长们可以全部去上一遍，只是每堂课的时间缩短到只有15分钟，上课的具体的内容一般都是老师对这门课这个学期所cover 的内容进行介绍，然后对如何考核，记分，老师对孩子们有哪些要求，老师和学校有哪些资源可供孩子们使用等进行解说。
昨天是星期三，女儿在星期三有物理，历史，拉丁，英语和数学五门课。
女儿的第一堂物理课是在Second period， 我们到的时间早，同一个教室其实是另外一个班级在上物理课，女儿其实在给我们的表上都标好了课开始的时间，可是我到了教室门口一看里面已经在上课了，也没想到这其实是First period 的课，我们糊里糊涂的就进去了，还没坐5分钟课就结束了，于是赶忙去第二堂的历史课。
在历史课的门口我就意识到这其中肯定有错误，是不是女儿把时间标记错了，连忙联系女儿confirm哪里出了问题，来来往往多次短信交流才知道是我自己把物理课给搞错了，就赶忙从三楼下到2楼再去女儿真正的物理课，到了教室门口发现只剩几分钟时间，又不好意思再进去了，只在门口看了一眼老师，一个高高大大，一看就是那种物理天才麻省理工那种人物。
闹出这个乌龙，女儿说，you should use your brain and trusted me. 我给女儿解释，女儿呀，对不起，不是不相信你啊！问题其实是妈妈确实太马大哈了，哈哈！最后这句话我是自己在心里说的。
好在现在一切都搞清楚了，从第二堂课开始一切就顺顺利利的了。
第二堂的历史课，老师还是10级的那个老师，这个老师不简单，人家上历史课不仅仅教孩子们历史，还把人生的理念，职场素质技巧融合在自己的教学中。因为现在他们正在学习20世纪的历史，在他用的presentation 的slides 的首页，我赫然看到六四天安门用自己瘦弱身躯堵坦克的那位英雄留下的历史画面。我对这位老师就肃然起敬。
女儿这个学期的拉丁课是AP拉丁，老师还是同一个老师，这位拉丁老师是女儿学校拉丁部的部长，瘦瘦高高温文尔雅，而且一直对家长们说要你们的孩子们不要担心，只要孩子们学习，这门课绝对是没有问题的，每年的那个AP考试所有的孩子们都考得很好的。
可是我回来跟女儿说起拉丁老师，女儿说 he is an evil ,he is definitely an evil! 这是怎么回事呀？哈哈，不过想来确实也是，我现在每天看到女儿只有在拉丁这门课花的时间最多！每天花很长时间坐在桌子前咬牙切齿学拉丁，跟同学一起学习学的也是拉丁，哈哈。
英语老师是一位胡子都花白的老头儿了，可是精神矍铄，他特别强调一点就是他的课不能使用AI ，如果让他发现孩子们使用AI代替自己写作，那就是fail the class， 而且绝不通融。他说AI对成人来说可以是一个很好的工具，可是孩子们的大脑还在发育发展，他们现在学习写作的目的是学习如何思考如何论辩如何说服, 所以绝对不可以让孩子们用AI 代替自己的思维。
最后一堂数学课，老师是一个精瘦的充满活力的好像是印度裔的十分年轻的男孩，背景介绍是他已经在这个学校连续三年教这门课，他在德州大学拿了英语和数学两个master degree， 现在正在读第三个master degree， 所以有时候他会 take a day off 专门用来完成自己的 homework。
抽了半天的时间把女儿这个学期的课都上了一遍，我觉得学校的这个主意很不错。
昨天是星期三，女儿在星期三有物理，历史，拉丁，英语和数学五门课。
女儿的第一堂物理课是在Second period， 我们到的时间早，同一个教室其实是另外一个班级在上物理课，女儿其实在给我们的表上都标好了课开始的时间，可是我到了教室门口一看里面已经在上课了，也没想到这其实是First period 的课，我们糊里糊涂的就进去了，还没坐5分钟课就结束了，于是赶忙去第二堂的历史课。
在历史课的门口我就意识到这其中肯定有错误，是不是女儿把时间标记错了，连忙联系女儿confirm哪里出了问题，来来往往多次短信交流才知道是我自己把物理课给搞错了，就赶忙从三楼下到2楼再去女儿真正的物理课，到了教室门口发现只剩几分钟时间，又不好意思再进去了，只在门口看了一眼老师，一个高高大大，一看就是那种物理天才麻省理工那种人物。
闹出这个乌龙，女儿说，you should use your brain and trusted me. 我给女儿解释，女儿呀，对不起，不是不相信你啊！问题其实是妈妈确实太马大哈了，哈哈！最后这句话我是自己在心里说的。
好在现在一切都搞清楚了，从第二堂课开始一切就顺顺利利的了。
第二堂的历史课，老师还是10级的那个老师，这个老师不简单，人家上历史课不仅仅教孩子们历史，还把人生的理念，职场素质技巧融合在自己的教学中。因为现在他们正在学习20世纪的历史，在他用的presentation 的slides 的首页，我赫然看到六四天安门用自己瘦弱身躯堵坦克的那位英雄留下的历史画面。我对这位老师就肃然起敬。
女儿这个学期的拉丁课是AP拉丁，老师还是同一个老师，这位拉丁老师是女儿学校拉丁部的部长，瘦瘦高高温文尔雅，而且一直对家长们说要你们的孩子们不要担心，只要孩子们学习，这门课绝对是没有问题的，每年的那个AP考试所有的孩子们都考得很好的。
可是我回来跟女儿说起拉丁老师，女儿说 he is an evil ,he is definitely an evil! 这是怎么回事呀？哈哈，不过想来确实也是，我现在每天看到女儿只有在拉丁这门课花的时间最多！每天花很长时间坐在桌子前咬牙切齿学拉丁，跟同学一起学习学的也是拉丁，哈哈。
英语老师是一位胡子都花白的老头儿了，可是精神矍铄，他特别强调一点就是他的课不能使用AI ，如果让他发现孩子们使用AI代替自己写作，那就是fail the class， 而且绝不通融。他说AI对成人来说可以是一个很好的工具，可是孩子们的大脑还在发育发展，他们现在学习写作的目的是学习如何思考如何论辩如何说服, 所以绝对不可以让孩子们用AI 代替自己的思维。
最后一堂数学课，老师是一个精瘦的充满活力的好像是印度裔的十分年轻的男孩，背景介绍是他已经在这个学校连续三年教这门课，他在德州大学拿了英语和数学两个master degree， 现在正在读第三个master degree， 所以有时候他会 take a day off 专门用来完成自己的 homework。
抽了半天的时间把女儿这个学期的课都上了一遍，我觉得学校的这个主意很不错。