加州高中生物课试卷引爆争议 被指种族歧视

A Luther Burbank High School biology teacher included racist questions in his final. The instructor also targeted students throughout the class’s term.

Great reporting by @jennahpen! https://t.co/wE7IG0BCmq

— Emma Hall (@emmahhall1) July 10, 2024

加州首府沙加缅度（俗称二埠）的路德伯班克高中（Luther Burbank High）爆发丑闻，一名新生惊讶地发现自己的全名出现在生物期末考上，还引其族裔身份遭到嘲笑。

据《沙加缅度蜂报》报道，这个班级上有许多学生在考卷中被指名道姓，生物课亚裔老师Alex Nguyen（音译：阮氏）选择用这些学生的族裔和身体特征（如眯眼）来描述他们，然后将他们配对，并提出理论上这两位学生交配的孩子会有什么特征的问题。

家长要求《蜂报》不要透露学生的姓名，该学生是非裔和墨西哥裔混血，对于贬低他的问题不以为然，但对另一个问题则感到震惊，因为该问题对该校非裔学生具有种族歧视的意味。

这个问题首先讨论这所高中的多元化，指出非裔特征已经渗透到美国其他种族的学生中。“出于某种原因，非裔文化影响了大多数学生群体。在非裔美国人中，他们有一种基因会导致‘大摇大摆走路’（pimp walk），如果你将一个纯合显性拉美裔学生（学生姓名）与一个纯合隐性苗族学生（学生姓名）结合，结果会是什么？”

虽然在班上成为试卷的针对目标，该学生表示不希望看到阮氏被解雇，而是希望看到该校向全体学生公开道歉，因为考试的问题针对占学生总数高达97%的非白人学生。

路德伯班克高中所属校区发言人称阮氏已被安排行政休假，校区就事件展开调查，校长彼得森向参加考试的学生家长发出电邮，但未公开置评。