前两天，有网友爆料天津一中学老师在训话中歧视学生：“你妈妈一个月挣多少钱啊？别怪我瞧不起你，我告诉你，XXX 的妈妈一年挣的钱比你妈 50 年挣得都多。你们的素质能一样吗？就不可能一样！”

在这段音频中，女老师还说“以前送到我班里的学生，全都是，家长都是当官的。要不家里条件特别好，事业单位的。你们能一样吗？你反思一下你们的家长，有多少素质？你们（家长）都是平民百姓，贼不懂事，贼没有家教！你们就是没见过有钱人，没见过层次高的人。”

这样的说法当然引发了网友们的愤怒，央视等媒体也纷纷点评，认为该老师的歧视言行违背基本师德要求。目前，该教师已被停职。

有意思的是，这位老师是区骨干教师，多次被评为优秀班主任，还有多篇论文获得奖励。在该校的评选中，她还被评为“最美教师”，深受学生喜爱。

所谓的“好老师”与师德沦丧之间，也许只隔着一个录音器。网络时代，新技术的运用自然有利有弊，它有时会让某些事情失控，甚至侵犯个人权利与隐私，但很多时候，它也是捍卫自身权利的武器。

有人说这年头师德沦丧，然后习惯性赞美当年，说以前就没这种事。这话很大程度上高估了师德，其实早在 80 年代，很多人就曾听过类似的话，甚至还有更恶毒的。

记得我小学时，班上有同学来自单亲家庭，成绩不佳，老师每次骂她，都是“你这种没爸爸的，就是欠管教没出息，你妈管不了你，你以后就流落街头做社会渣滓”之类的话。

前几年写过几篇教师节的约稿，许多朋友都曾贡献自己的故事。或许是我交友不慎，朋友圈里“念师恩”的很少，声讨老师的却多。在这些故事里，有性骚扰、有体罚、有辱骂、有冷暴力、有吃拿卡要、有不学无术 …… 简直是可以编一本丑恶大全。一位 80 后朋友读小学时，因为母亲没给老师送礼，老师处处针对她，有天她穿着很平常的牛仔短裤去上学，老师把她揪出来，当着全班同学的面骂道：“贱货，你露给谁看！”

只不过，当年没有录音器。

这些故事没有年代之分：当年收礼成风，如今仍是潜规则；当年有体罚有冷暴力，如今老师只需三天就可以把一个孩子彻底孤立；当年有些老师红卫兵出身不学无术，如今也有不少老师毁三观而且自己都不读书。

有人会说不是所有老师都这样，切勿以偏概全。但看看新闻就知道，好老师固然不少，可当收礼成为行业潜规则，当体罚学生甚至致死的事件层出不穷，当老师性侵学生也不再是稀罕事时，这个行业在普遍意义上已被人们以“沦丧”定性。

有人认为师德沦丧是市场经济惹的祸，依据是改革开放前的老师可没这么差。但实际上每件事情的影响都有滞后性，比如现在许多老人认为 50 年代风清气正，可那时他们还是小孩，风清气正跟他们有哪门子关系？而他们认为社会风气变差的 90 年代，社会主体恰恰是在文革时成长起来的他们自己。他们普遍没有经历过系统教育，还经历过物质极度匮乏。当他们成为社会主体时，这些弱点就导致社会风气的变化。

也就是说，近三十年来的师德沦丧，其种子早已埋下。再者，你说改革开放前的老师都不错，可那时的老师不但不被珍惜，还都是“臭老九”，批斗是家常便饭，甚至一度连生命都得不到保障。

当然，社会现状进一步加剧了师德问题。因为丛林法则下的恶性竞争，中国人对教育普遍有着极端功利的心态，大多数家庭都在逼着孩子往前挤。但各种教育军备竞赛不仅仅是对孩子的巨大压力，同时也给了老师太多寻租空间。

这种格局又反过来影响了教育生态，让无数家长叫苦连天的“微信家长群”，那些一天感谢老师十几次的“家长群舔狗”，都很容易让老师在互动中产生权力错觉。

家长有权有钱，还“会来事儿”，天天宠着你逢迎着你，很多老师在这种氛围下“沦陷”，真没什么好意外的。毕竟，我们身处的当下，本就对权力和金钱极度尊重，它绝不是某个行业的特殊思维。在老师这个行业中，与天津这位老师持同样心态的也不会是少数，无非是有人闷声发大财，这位非得说出来而且“不幸”被录音罢了。

同样，也因为这样的社会氛围，所以有许多网友认为这位老师的言论虽然有违师德，但“话糙理不糙”，因为她很扎心地揭露了没钱没权会被歧视的社会现实。

从这位当事老师的事后反应来看，她或许也不会认为自己说错了，因为她在班级群里的所谓致歉，完全没有任何歉意。她说“第一想到的是这个孩子，老师向你道歉，我给你提供了素材，你录了，你的无心之举让我火了，你不要有任何心理负担，我不会找你，这个你放心，就当你成长过程和我开了一个玩笑。我依旧把你们当成自己的孩子教育，你们不努力，就会不如你的父母，就会阶层下移！”

“你不要有心理负担，我不会找你”的说法，其实形同威胁，让人看了极不舒服。至于“你们不努力，就会不如你的父母，就会阶层下移”，无非是她在录音中那段咆哮的温柔版而已。

我们其实应该感谢这位老师，她说出了太多老师的心里话，也说出了无数人的心里话。毕竟，没有哪个行业会孤立于社会之外独自沦丧。