THE的用法
和天天一起在他的玩具堆里游戏，天天从压在几个大茸毛玩具的底下翻出了他的数字模型，天天开始四处寻找失散在各处的数字，他找到了1和2，我捡到3，故意说，“I found four”，天天拿过3说道：“No, this is not four, it is A three”，然后他从桌子下面找到4，举到我面前说：“look, this is THE 4”，他将the的音发得很重。我很有些惊讶，我至今在用the 和 a的时候仍旧经常出错，天天是个没学过一天语法的2岁孩子，可他很自然地就开始使用the和a了，看样子，用the和a是凭感觉啊。
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THE的用法
和天天一起在他的玩具堆里游戏，天天从压在几个大茸毛玩具的底下翻出了他的数字模型，天天开始四处寻找失散在各处的数字，他找到了1和2，我捡到3，故意说，“I found four”，天天拿过3说道：“No, this is not four, it is A three”，然后他从桌子下面找到4，举到我面前说：“look, this is THE 4”，他将the的音发得很重。我很有些惊讶，我至今在用the 和 a的时候仍旧经常出错，天天是个没学过一天语法的2岁孩子，可他很自然地就开始使用the和a了，看样子，用the和a是凭感觉啊。