培养了不起男生的24堂课

第二节 家长要正确对待儿子的性幻想

　　男生性幻想是一种正常现象，不仅在于它是性生理发育的必然结果，更在于它是缓解性紧张、获得性满足需要的良好方式。父母要给予男生充分的理解，并帮助他正确对待，缓解他的愧疚感，走出困扰。

　　性幻想又叫性想象，是一种与性有关的虚构想象，也是一种各年龄段普遍存在的性心理想象。男生的青少年时期，是性幻想的多发期。虽然大多数人都认为性幻想是一种不好的行为，但它也不是一点可取之处都没有。它在避免男生产生性心理障碍，增进男生的生理健康，增进社会敏感性等方面还具有重要的积极作用。

　　随着性生理的发育和两性交往的增多，青少年的性意识也日渐增强，但由于父母、老师的教育、约束，以及自身心理不成熟的条件，他们不得不和异性保持一定的距离。这严重影响了男女生之间正常交往。

　　在青春期，由于性成熟使得男生对异性的爱慕十分强烈，但又无法与异性发生更多的亲近，这样便把自己曾在文艺作品及媒体中看到的镜头，经过大脑重新组合、加工，编成自己表演的过程。因此，青春期的男生常常会走神，他们经常不由自主地做白日梦——性幻想。他们有时会情不自禁地想起电视电影或平时生活中的漂亮女生，回想起她们的言行举止，一颦一笑，甚至幻想跟她约会、拥抱、接吻，或发生性关系。

　　小刚是个大山里出来的孩子，正在上大一。能够从大山里走出来上大学，小刚简直成了全村人的骄傲。就是这样一位优秀的孩子，在中学时也受到过性幻想的困扰。

　　那是上初一的时候，邻居哥哥结婚，娶了一个漂亮的嫂子，见到嫂子的那天，小刚涨红了脸，好像比新媳妇还要紧张。从此他的心开始躁动不安起来：有时是莫名的激动，有时是痴痴的发呆，有时是触景生“情”……有一段时间，甚至已经到了如痴如醉、不能自拔的程度。

　　妈妈发现了小刚的反常，对爸爸说：

　　“刚子这几天是怎么了，整天痴痴的，是不是病了，还是哪儿不舒服？”

　　爸爸不在意地丢下一句话：“你尽瞎操心，屁大点的孩子能有什么病！”

　　但妈妈还是不放心，经常摸摸他的头，看发烧了没有，还有时偷偷地背着小刚的弟弟和姐姐，给他做荷包蛋吃。

　　当时的小刚，始终处于焦虑、恐惧、自责和矛盾中，生怕让人知道了认为他很下流，是个不学好的孩子。小刚长大后才知道，他当时是由于有了性的意识，又受到新嫂子美貌的刺激而产生了性幻想。

　　一般男生在青春期成长历程中，都曾有过这样或那样的性幻想。青春期的男生在成长阶段被一些外界因素诱发会产生性好奇和接近异性的欲望，但由于知识水平、环境和传统道德观念的限制，这种对异性朦胧的好奇心和欲望不得不被强制压抑在内心深处，往往使他们处于一种莫名的烦躁和不安中，从而产生性幻想。

　　性幻想是伴随男生生理发育而出现的正常的性心理活动，父母正视、理解它才是积极的态度。著名性心理学家贺兰特曾说过：性幻想是所有性现象中最为普遍的，很难想象什么人会没有这种行为。所以，对于男生的性幻想，父母应该给予充分的理解。要知道，“性幻想”不是洪水猛兽，也不是道德品质的标准线。不要让男生因此背上沉重的心理负担，帮他减压，是父母的当务之急。

　　首先，父母要帮助男生纠正对性幻想的错误认识。不要让男生将正常的性幻想视为道德败坏、低级下流的事。父母除了让男生了解性幻想的正常性和普遍性以外，还要重视宽慰他，缓解他的焦虑紧张情绪。要让他明白，他之所以会出现这样的困扰，并不是由于性幻想本身所引起的，而是自己对性幻想所持的态度所致。父母要让男生能够接纳自己，性幻想正说明他正在逐渐成熟。很多人都会有性幻想，自己不要认为自己不是好孩子。

　　其次，要注意对男生的性幻想进行正确引导。虽然性幻想是正常的心理活动，但任何事情都应把握个度。如果沉溺其中，会对男生的学习、生活以及健康成长造成伤害。所以，父母要注意帮助男生通过其他的兴趣或者集体活动转移他的注意力，让他没有时间和机会“胡思乱想”。父母应该鼓励男生去大大方方地与女生接触，不要因为自己有过性幻想，就觉得没脸面对异性。

　　最后，父母要提醒男生不要随便把性幻想的内容和对象告诉别人。青春期的男生还是应该有一些不能说的秘密，把秘密藏在心底。虽然性幻想是正常现象，但如果随便向别人讲述，不仅会对性幻想的对象造成伤害，还有可能让自己处于尴尬的境地，影响他人对自己的评价。

　　总之，处于青春期的男生性幻想并不是什么严重的错误。父母要帮助他建立正确的人生观和客观的性观念，让他了解这一阶段是成长的关键阶段，正确地理解人生，了解性，树立积极健康的人生态度和价值观，这样他才能够顺利地度过青春期。