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第二节 感受比知识更重要

  明天大人们就要上班了,假日的最后一天,天气也不错,所以我们就近去了天文台和明城墙,没有跑远。

  不要说小朋友重新寻访这些我们大多数都曾走过的景点大有收获,即使大人第二次第三次寻访也会带来新的触动。

  之初,我们也计划有些过熟的景点不再去了,但越到后面,小朋友的游记越说越顺,灵感的火花不时迸发,不时有一些金句出现,带给我们惊喜,所以我们计划,后面没有完成的景点会在周末的时间陆续完成。我的好朋友玮玮妈妈说:“看你们的手记,更深地感觉到经历对人来说有多么重要。经历就是脚站在大地上,真实地感受生活,感受自然,感受自己的呼吸。”

  电影《心灵捕手》里的心理学教授西恩曾经对一个“只敢与书本建立关系,而不敢与世界直接建立关系”的天才少年威尔说过这样一段话:“问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的精湛论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,他与教皇相交莫逆,你对他很清楚吧?但你知道西斯汀教堂的气味吗?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?你肯定没见过吧?”

  在很多提倡“与孩子的天性合作”的教育理论中,都在强调,感受比知识更重要,比单纯地接受知识更重要。

  西恩教授又对威尔说:“也许我可以通过知识来看你,但那不是真正的你。”其实世事莫不如此,也许我们可以通过知识来看一个人,来理解一件事,但那都不是真正的人和事,它只是一个被各种知识概念包装起来的礼物,你只有拆开那包装,才会拿到真正的礼物。

  所以中国的古人才会有“读万卷书,行万里路”的说法,所以中国自唐代起就开始盛行“游学”,所以我们的“寻访‘新金陵48景’”之旅还会走下去,我们不为报纸的报道而走,不为与别人聊天时拥有谈资而走,我们只为认识世界、与世界建立亲密关系而走……

  暖心小贴士

  紫金山天文台

  相信南京的孩子都不止一次地去过紫金山天文台,乘20路、48路、67路公交车到白马公园站下,沿栈道上山即到。

  在天文台可以看到浑天仪、简仪、圭表、天体仪等多种古代天文仪器,这必然会引起孩子对天文知识的求知欲,所以如果自己家里的孩子是一个小“十万个为什么”,那么父母一定要好好做准备噢!

  如果父母实在不懂,无法给予孩子解答,也不要紧,可以陪着孩子一起去查资料,去寻找答案。父母不是百度百科,不是万能的,但如何利用百度百科,如何借助外在的工具去求知,让孩子自己习得去求知的方式,这也是给孩子的重要一课噢!

  明城墙遗址

  进入玄武湖,都可以看到明城墙,乘公交304路至玄武湖公园站下,正好就到明城墙台城景区,即可登城参观。

  明城墙距今有600多年的历史了,建成它就花了21年,你可以想象,如果一个孩子在朱元璋要修建城墙那年出生,他的父亲被征去建筑城墙,此后,直到孩子过了弱冠之年才建成,这城墙像不像这位父亲养大的另一个孩子?

  明城墙,可以请父亲陪孩子一起逛。我觉得城墙是有性别的,且是雄性。

  二年级学期中假日

  §§第十九章 阳山碑材

  
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