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第三十一章 构建诗韵校园——苍溪县亭子小学的诗歌朗诵活动

  车婧 黄金才

  为了激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,增强民族责任感,提高学生爱国意识,表达对祖国的热爱之情,学校开展了诗歌朗诵活动。以诗的节拍,歌唱祖国的大好河山、英雄故事、神话传说、美好的生活,激发全校师生传承中华优秀文明成果的热情,共同为构建诗韵校园文化而努力。

  本次朗诵活动在全校同学中展开,所有班级都踊跃报名参加,共有400多名同学报名参加了此次比赛。经过严格审稿和初赛、复赛,最终6个班级的学生进入决赛。评委由校领导和语文教研组长担任。经过激烈的角逐,五年级荣获一等奖,其余班级分别荣获二、三等奖。

  活动中,校团委通讯社、广播站全力协助,语文教师积极参与辅导。在活动课时间,全校学生选诗、抄诗、读诗、写诗,校园的每一个角落不时传出诗的韵律,师生共同漫步在诗的艺术殿堂。

  
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