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第七节 徐文长难倒窦太师

  徐文长从小就很聪明,十多岁时学问已经相当渊博。

  有一年秋试,皇帝派了一个叫窦光鼐的老太师到绍兴来主试,他为了筹备考务,提前来到绍兴。

  窦太师每次游街过市,总是有一块“天下无书不读”的御赐金牌扛在前面,鸣锣喝道,耀武扬威,以为自己文章压倒天下,目空一切,傲慢非常。

  这天,正是盛暑季节,天气炎热。徐文长听说窦光鼐要来了,心想:把他的御赐金牌除下,给他一个下马威。主意既定,就赤膊袒腹,睡在东郭门内的官道当中。

  鸣锣喝道的声音越来越近。头牌执事看见一个小孩睡在官道当中,就禀告老太师:“有个小孩挡官拦道!”窦光鼐听说挡道的是小孩,不以为意,吩咐停轿,自己出来看看。只见那挡道的小孩睡得很熟,连忙把他叫醒。徐文长故作恭敬地站在一旁,等候发落。窦太师问道:“你睡在石板上做什么?难道不怕皮肤烫焦?”徐文长大大方方地回答说:“不做什么,晒晒肚皮里的万卷书。”窦太师听他口气很大,就说:“既然你喜欢读书,一定会对对联。我有个上联要你对,对不出,你应该让道回避。”徐文长立刻提出反问:“如果对得准,那怎么办?”窦太师心想,一个小孩有什么了不起,就随口说:“如果对得好,把全副执事停在这里,老夫步行进学宫!”

  窦太师想起绍兴南街有三个阁老台门,便随口出题:“南街三学士。”徐文长不假思索,回对:“东郭两军门。”窦太师一听,觉得南街对东郭、文官对武将,而且这两个台门都是绍兴城内有名气的,不由得点头称赞:“奇才!”这时徐文长故意问窦太师:“你那块金牌上的六个大金字,作何解释?”窦太师听他问起金牌,马上得意地说:“皇上晓得我天下无书不读,因此御赐这块金牌!”徐文长接着又问:“那么,太师爷,你对《时宪书》总该熟读吧?”窦太师被问得目瞪口呆,暗想:不要说熟读,就连书名也没有听到过。徐文长见时机已到,把早已准备好的《时宪书》拿出来,递给窦太师说:“太师没读过,学生倒会背。”说着,就琅琅地径自背诵起来,背得又流利、又纯熟。

  窦太师果然也聪颖,真是过目不忘,名不虚传,等徐文长背完,他也会背了,但徐文长还能倒背,窦太师却不会。徐文长理直气壮地问:“太师爷既有书未读,那么这块金牌将作何处理?”窦太师尴尬地说:“那当然对我不适用了!”

  窦光鼐只好实践自己的诺言,刚想举步朝学宫走去,徐文长却叫住他:“启禀太师,自古中国才子数浙江,浙江才子数绍兴,绍兴处处出才子,太师要小心提防!”窦太师冷笑一声,愤然而去。

  等到开考的时候,大家写好文章,收毕文卷,窦太师吩咐暂勿退场,一面抽卷阅读,好的果然很多,特别是徐文长的考卷写得更好,但是卷后却画上了徐氏祖先的灵位,窦太师借此提笔落批:“父亲虽好,祭祖太早。”为了想试试绍兴才子的本领,窦太师念了一个上联:“宝塔圆圆,六角八面四方。”叫大家对来。全场默然无声,大家都想不出好句。窦太师连声催促,全场只好举起一只手来摇摇。窦太师一看,没有不摇的人,连徐文长也在内。

  这时候,窦太师洋洋得意,禁不住冷言相嘲:“绍兴果然多才子,对起对来变呆痴!”窦太师正想退场,徐文长突然高声喊道:“太师你弄错了,我们都已对出,而且对得很好。”窦太师一下愣住了!徐文长接下去说:“这个对我们人人从小会对,因为考场规矩森严、不能你言我语,闹成一片,只好用手摇摇做个暗号,就是对:‘玉手尖尖,五指三长两短。’不是很好吗?”窦太师经他一说,惊讶得呆若木鸡。

  从此,窦光鼐进出府门,只听到鸣锣喝道的声音,再也看不到“天下无书不读”的御赐金牌了。

  沉思录

  智慧的伟大不在于四处招摇,要知道天外有天,人外有人。如果你的聪明能“与人为善”,这样自然人人称道;反之,如果你依仗你的聪明目空一切,当你遇到了一个比你更聪明的人,这样难免落得灰头土面,尴尬收场,以后别人也将对你“另眼相看”了。

  学习金手指

  积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的,莫过于做笔记。笔记可不拘体例、不限长短,可内容庞杂,形式多样。摘录式是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂志、调查报告、文书档案中与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科,便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果你学理工科,就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧等等。这样便可备你不时之需。

  
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