绿如蓝

第五节

　　与一中相比，二中的动作慢了若干拍。

　　他们在李伟民副校长干净利落地撤离甜水乡初中后才姗姗来迟，把录取通知送到章第中手中，尽管由师校长亲自送的。

　　本来按近年惯例，二中打算通过邮局四平八稳地把宏志班在内的所有高一新生的录取通知书寄送到相关初中，然后由这些初中负责转交考生本人的，可在那几天，他们陆续收到一些基层线人的情报，反映一中在全县各个乡镇的可疑举动，包括四处张贴那种跟甜水乡初中门壁上内容完全相同的表格，包括对已经正式被录为二中宏志班的个别尖子学生的蹊跷接触，等等。开始两天，这些情报并没引起高层人士的足够重视，然而伴随类似信息纷至沓来，二中的头头脑脑们终于坐不住了，不约而同要求德高望重的师校长赶紧调动所有可靠关系包括一中内部的秘密线人核实情况。

　　师校长在主事二中之前，曾在一中工作过八年之久，从普通教师到教研组长再到副校长。这种上升态势的事业路线图，一大特点便是人虽走茶却不凉，因此他几乎没费多少周折便掌握了一中的全部信息，然后综合分析制定对策。

　　凡事不干则已，干则雷厉风行，是师校长的一贯作风。几小时之后，沉木二中全体副科级以上的领导，分乘着包括租来的数辆小车，奔赴全县各个乡镇，发放宏志班新生的录取通知书了。

　　陪师校长跑班的，是二中办公室的刘干事。

　　车抵甜水乡初中，已是下午课外活动了，学校门正好敞开。师校长向来不太拘泥小节，加上黄罗宾又是二中的毕业生，所以他便如同面对分爨异居的儿孙的院落那般，让司机直接把车开进了校园。然而遗憾的是黄罗宾校长不在办公室，教导处邱主任出面接待他们。师校长要求邱主任手机联系一下黄罗宾。黄罗宾听说师校长大驾光临，一声紧一声连称“老师！”又问好又道歉的，说自己在下面的村子里搞家访，如果师校长不嫌庙小，就请在甜水乡初中住一宿。师校长当然能听出黄罗宾话中的揶揄之意。他猜测此时此刻，黄罗宾不定在近在咫尺的哪个地方坏笑哩。黄罗宾上学年由于想给二中高一插三个中考落榜生，而最终实际上只插了两个，便对师校长耿耿于怀了——现在的初中校长，由于掌管着生源输送的咽喉要道，比任何时代都牛逼。黄罗宾口口声声自称是二中校友，师校长的“亲”学生，以前无论什么场合相遇，都鞍前马后毕恭毕敬一副小跑模样，如今不仅人躲着不见影儿，还隔山跨河说风凉话。师校长心里当然不快，随便跟邱主任聊了几句什么，便告辞赴甜水乡中心小学送章第中的录取通知书了。

　　中心小学跟乡初中是邻居。由于住房紧缺，教师办公室都兼作宿舍和灶房，淹菜缸炉煤块等生活用品，都挨挨挤挤风尘满面地堆放在屋檐台阶上。章太华正坐在狭小的空间里批改作业，猛见有气宇轩昂的半老男子揭起了门帘，而从紧随其后的邱主任口中得知，这半老男子竟是二中大名鼎鼎的师校长，亲自给儿子送录取通知书来的。章太华慌得赶紧起身，连对方的伸手示好都没看见。可除了床铺和他坐过的椅子，屋里实在没落P股的地方。更没贮备像样的香烟，章太华赶紧喊叫儿子让跑街上去买一包。刘干事听那被喊的名字，正是要送的通知书上的新生，便跟在了章太华后面想先睹为快。

　　转过教师办公室，中心小学的校园才尽收眼底。由于持续的旱情，校园里的杨柳树干巴巴的缺乏应有的绿意，可孩童们三个一撮，五个一伙，或跳皮筋，或踢毽子，或玩其他。就在教师办公室侧后的树荫底下，有个平头少年，率领一群站成圈状的小朋友，以竞赛形式诵背古诗。孩子们显然被分成了两组，随着平头少年挥动的手势，一组一首，此伏彼起，童声琅然，悦耳动听：

　　池上 白居易

　　小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　小儿垂钓 胡应能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　沉木县九年义务教育阶段新课程改革后的课本是通过省教育厅统一招标供应的，共三种版本：人教版，苏教版和北师大版。甜水乡各小学统一选用了苏教版，两首古诗都描写江南水乡风情，不知高原旱区的儿童，是否能完全领会其美妙的意趣。而指挥朗读的平头少年，正是十五岁的章第中。他背回老家的那些小说已全部读完，便来央求父亲再借几本。章太华讲条件说借书可以，可儿子也应该帮父亲忙，督促四年级的小家伙把课文中的古诗背熟。这不，章第中正投入其中全力以赴呢，见陌生人冷不丁闯入，立即挥手将孩童们遣散了。

　　“为啥不接着背啊，小伙子！”是师校长的声音。

　　章第中跑步过来，鼻尖上渗满了晶莹的汗珠，自摸着后脑勺羞赧地笑笑，回答说已经背熟了。

　　被遣散的小家伙们很快弄清了师校长等两个不速之客是干什么的，里三层外三层团团围定，一双双眼睛忽闪闪的，满含了好奇和敬佩。作为在校园里泡了一辈子的人，师校长太熟悉太喜欢这样的气氛了，沉闷的心胸豁然开朗。尽管宏志班每届招收的都是全县最出类拔萃的学生，可这一点儿不影响他对眼前这个帅气少年的赞赏。师校长亲切地问了章第中一大堆问题，年龄呀爱好呀假期何所经营呀等等，才让刘干事把烫金的录取通知书拿出来，庄重地交到了章第中手里。

　　掌声喝彩，经久不息。

　　师校长凝视着章太华，祝贺他培养了这样优秀的儿子。

　　章太华心里晃荡着一中的那张存折，表情不自然极了。

　　师校长根本没注意章太华的尴尬，他还要去另外几个地方送录取通知，因此匆匆告别了。临走特意叮咛章第中：“高一夏令营即将开始，新生马上要军训了，预习预习高一新课本吧，好在新学期以最佳状态投入战斗。”

　　小车出甜水乡中心小学驶上正街，有个女人站街边招手示停。师校长摇下窗玻璃，那女人颠儿颠儿跑过来，“你就是二中师校长吗？”

　　“我是师表帅。”师校长说。“你是——？”

　　“我儿子名叫章第中。我想问我儿子读一中能行不？”

　　“他不是被二中宏志班录了吗？通知书刚送你家了。”

　　“我知道。可一中也招我儿子，给了一大堆条件哩。”

　　师校长刚刚萌生的好心情荡然无存。今天上午，在二中行政会上，他曾因为二中今年高考的不尽如人意以及高一招生的宣传力度不够等问题向部下拍了桌子。下午坐车这一路走来，又亲眼目睹了一中四处张贴的那些表格呀喜报呀什么的，再加上黄罗宾刚才在电话中阴阳怪气的风凉话，心里的火苗忽儿忽儿往外直蹿……师校长明知不该把这种怒火转嫁给学生家长，尤其眼前这个自称章第中是她儿子的女人，可他仍无法克制地对车外说：“宏志班的通知书是通过了县委、县政府发放的，法律上等于合同凭证，你们既然接受了，还能毁约去一中不成？”

　　万幸的是，在沈淑英眼里，师校长说话的表情，似乎在跟她开着玩笑。