第四节 遗传决定性格or环境决定性格

  遗传与环境对人性格的作用

  人的性格是由遗传决定的还是由环境决定的?这是千百年来人们争论不休的一个话题。通常,心理学家都会说:性格是由先天遗传因素和后天环境相互作用、共同决定的结果。甚至,有心理学家认为人的感情层面主要有遗传决定,而知识层面则有环境决定。

  人格的形成是个体与环境不断交互作用的结果,人格的形成离不开环境的影响,但个体能主动地作用于环境,两者的交互作用是不断进行着的。目前,心理学家已经区分出三种不同的交互作用形式。

  (一)反应的交互作用

  在面对相同的环境时,不同的个体会以不同的方式感受、体验和解释,会作出不同的反应,这就是反应的交互作用。例如,在相同的环境里,外向的人与周围环境里的人和事的沟通、联系要比内向的人的次数要频繁得多。

  (二)唤起的交互作用

  个体的人格特征和行为会引起周围的人对他的特异反应,这就是唤起的交互作用。例如,不同的孩子会引导父母采用不同的教养方式,容易哄、爱笑的婴儿要比大哭大叫、不易哄的孩子能得到更多来自父母和周围人的关怀,自然对他们日后人格特征的发展会有不同的影响。

  (三)超前的交互作用

  随着成长,个体会主动选择和构建自己喜爱的环境,而这些环境又会反过来影响个体人格的塑造,这就是超前的交互作用,又叫前动的交互作用。例如,一个乐意帮助别人的人可能置身于一个同样充满善意的环境,而这样的环境又会反过来增强个体乐于助人的品性。

  在人格的发展过程中,上面这三种交互作用形式在人格的不同发展阶段所表现的强度有所不同。在婴幼儿期,孩子处于父母既定的环境中,其基因型与环境的内在作用最强;随着个体的逐渐成长,他们开始选择和建构他们自己喜欢的环境,那种最初的相关逐渐被反应和唤起的交互作用所替代;当个体开始有意识地选择环境时,这三种交互作用会经常地在个体的生活中起作用。总之,个体的人格就是人们自身与环境的相互作用的结果。

  延伸・阅读

  西南师范大学著名心理学教授黄希庭经过调查研究,归纳出一个健全的人格所应包含的特征:

  (1)对世界抱开放态度,乐于学习和工作,不断吸取新经验。

  (2)以积极的眼光看待他人,有良好的人际关系和团队精神。

  (3)以积极的态度看待自己,能自知、自尊、自我悦纳。

  (4)以积极的态度看待过去、现在和未来,追求现实而高尚的生活目标。

  (5)以积极的态度对待困难和挫折,能调控情绪,心境良好。

  总之,人格健全的人能以辩证的态度对待世界、他人、自己、过去、现在和未来、顺境和逆境,是自立、自信、自尊、自强、幸福的进取者。

  
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