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序言

  社会经济的变革和发展进步,成人学习、建立终身学习体系和建设学习化社会是不可抗拒的历史潮流。学习力越来越成为衡量一个人能力的重要指标,一次性的学校学习已经不能适应社会飞速发展的需要,终身学习的观念正在逐步被人们所接受,伴随着人一生的不仅仅是工作和生活,更重要的是学习。如何学习?学习什么?怎样学习更有效?这就是编写本书的初衷和目的。

  成人学习是一门科学,它有别于青少年学生的学校成长学习,也有别于老年人的养生学习,成人学习有自己的特点和规律。本书从成人这一特殊而广泛的学习群体出发,对成人学习者学习的诸多方面进行研究和探讨,从分析成人学习的特点,学习的心理基础,学习的目标,学习的计划与时间运筹,学习的方式,课堂学习,成人的记忆,论文的写作,资料的收集与利用和有效利用现代媒体学习等方面,科学全面的阐述了成人学习的相关理论知识,对指导成人有效学习有极大的帮助和指导作用。本书适用于在读的成人函授、夜大、远程教育、自学考试的学生阅读,也适合于各行各业的成人和在校学生阅读,对成人学习具有重要的指导作用。

  编写过程中作者结合自己多年从事成人教育教学管理,参加成人学习的经验体会和对成人学习的研究成果,借鉴了很多国内外专家学者有关方面的研究成果,限于篇幅,书中未能一一列举作者姓名,在此对所有作者深表感谢和歉意。本书的出版得到了云南大学出版社徐曼教授的关心和支持,也一并表示感谢!

  刘伟江云普义于昆明

  §§第一章 绪论

  
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