中国式青春

一

　　高三的时候，班上来了个实习老师，教我们语文，年龄比我们大不了多少。她刚到班上的时候，给我们作自我介绍说：“我的年龄和你们相仿，你们可以叫我姐姐，也可以叫我的名字，因为我们是朋友。”

　　她是一个美丽的老师，她的善良增添了她的美丽。她给我们讲了大学的生活，说大学比高中更自由，课余时间比较多，可以自己安排时间。大学也不像高中这样，有这么多考试，大学仅有期末考试。因此，对于学生来说，压力就相当小。她告诫我们，一定要努力学习，争取上一个好大学。

　　以前我对语文课是不重视的。从初中二年级开始，我就没有认真听过语文课了。我一直有一个偏见，我觉得文章是靠自己去摸索的，只有多看书多练笔，才能写出好文章。真正的老师，应该是图书馆，而非语文老师。

　　但是这位老师来了之后，我开始喜欢听语文课。她给我们讲了许多文学家的经历，她讲到了艾芜，讲到了《南行记》，讲到了《春风沉醉的夜晚》，讲到了《鬼恋》，讲到了《漂亮朋友》《呼啸山庄》《红与黑》《活着》《废都》等。她不仅给我们讲作家的经历，还讲作家写作品时的境况和磨难。

　　那时，我经常到老师的公寓向她请教一些文章的写法与技巧问题。她给我看了她写的文章，我很喜欢她文章的风格。我悄悄地学习她写文章的技巧，从中汲取营养。我也把自己曾经写的一些零乱的东西拿给她看。她总是认真地给我修改，并鼓励我好好写。她看了我的长篇小说《一只北方的狼》后，告诉我说这是她看过的学生文章写得最好的，其中有许多的细节打动了她。她说我的《一只北方的狼》骗去了她的眼泪。她鼓励我一定要坚持下去，不要把目光定在学校，要定得更远一点。我听了她的话，有一种久违的受宠若惊。

　　或许这是我初中以来受到的最大一次的震动。在这位老师那里，我学到了书上所没有的东西。