博文
(2010-12-22 09:02:30)
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感恩节前,我校一位一年级的中国留学生突然来找我。说来说去,他的中心问题是:现在学了人文、社科方面的课程有什么用?他的观点是,理科的东西不学真是不懂,文科的课程教的似乎都只是“理论”和“解读”,学了顶多只是提高自己的素质而已。我想,他是在我校这样讲究均衡发展、通才教育的“文理[阅读全文]
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(2010-12-22 09:01:34)
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海派清口创始人周立波戏说改革开放三十年,谈到中国人衣食住行的变化,有一个段子是:“我的观察,女式游泳衣裤脚的角度是每五年减少十五度。”据他说,中国女人从七十年代末穿180度平角裤到现在穿90度直角的泳裤,游泳衣的用料也越来越“精简”。我听了失笑之余,也想到主流社会通过女子服饰装扮[阅读全文]
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(2010-12-22 08:26:16)
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下午4:15分我校写作中心举办一个报告会,给全校师生介绍他们本学期进行的一个新项目。简而言之,就是选出四名四年级的学生和四位教授搭档,让他们作为老师授课的助手,参与课堂讨论,但更重要的是作为小老师,和教授合作教授怎么写作。
开会时,先是四位学生发言,然后是教授发言,最后是观众[阅读全文]
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(2010-12-22 08:24:55)
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昨天风雨交加,夜间西北风大作。今早起来天色是阴沉沉的铅灰色。十点左右,果然开始飘起了雪花,2010年冬天的第一场雪降临了。
说起来,今年的天气已经算好了,去年可是10月10日就下了第一场雪。而且,虽然风力威猛,今天的降雪量有限,只是小雪花而已,英文叫做flurry。除了草坪上,地面基本没有积[阅读全文]
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(2010-12-22 08:24:13)
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中午人文组各系开会,出席人数前所未有地多。这一方面是因为本次讨论的议题十分重要,另外也因为我们邀请了包括校长、教务长、副教务长、教工议会主席、学科要求委员会等各部门的“大腕”参加。那么讨论的话题是什么?导火线是我校允许高年级学生参与教授研究的一个项目,简称MAP(mentoredadvancedprojec[阅读全文]
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(2010-12-22 08:23:36)
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中午正在和学生谈话,突然有人敲门。应声而入的,居然是我2009年毕业的一个学生R。这位学生当初攻读中文、化学双学位,也曾经去中国留过学,毕业后还在我们的协作单位,南京大学的帮助下,在南大附中教了一年英文。我知道他这次回校是要给学生做个报告,让大家了解一下他在中国教英文的经历。不过[阅读全文]
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(2010-12-22 08:22:55)
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南大来的访问教授Y不日即将回国,让我替他邀请几位给予他很大帮助的教授和职员,周五中午在镇上一家墨西哥饭馆吃饭。邀请感恩节前就发出了,他还不放心,又让我叫秘书事先提醒大家一下。
这家饭馆开了才一年左右,我以前没有光顾过,因为我向来对墨西哥菜不太感兴趣,尤其是大量的奶酪和豆子让[阅读全文]
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不知不觉,本学期接近尾声,我上的人种学研究课也快结束了。最近几次上课,老师带领大家讨论本学期学到了什么,又安排各自的期末报告:即,每人都要向全班汇报自己本学期从事的研究项目进展如何、有何发现等。
我觉得这门课对我最有用的方面有一下几点:一是学习了一种不同的研究方法,特别是对实证(empirical)资料的收集、采用是已往文学分析中[阅读全文]
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(2010-12-22 08:20:54)
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我校教授的评估、提拔自有一套规章制度。一般来说,第一关是系里的决定,然后是人文、社科、理化各大组人事委员会的讨论决定,接着是学校人事委员会的讨论裁决,最后校长签字、董事会批准,人事决定才算定局。今年我作为本系代表,也得参加人文组的人事会议。
本年度第一次会议定于本周五,12月[阅读全文]
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(2010-12-22 08:20:18)
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每到期末,学生忙上加忙。因为除了课程学业的加重,他们的很多业余爱好也到了汇报演出的阶段。爱好戏剧的要参加独幕剧会演,喜欢唱歌的有颂诗班音乐会,擅长乐器的则有铜管乐队和交响乐队的期末表演。周日下午两点,我也去参加了本学期的交响乐团音乐会。
表演者当然多数是本校的老师和学生,[阅读全文]
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