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您的位置: 文学城 » 新闻 » 焦点新闻 » 中国科技新用途:成人手机安装APP学习洗脑(图)

中国科技新用途:成人手机安装APP学习洗脑

文章来源: 法广 于 2019-02-19 05:16:44 - 新闻取自各大新闻媒体,新闻内容并不代表本网立场!
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今年元旦后,中国强力推动中共党员在手机上下载宣传习近平思想金句的“学习强国”App,并透过积分制变相强迫党员使用。另一则令人脑洞大开的消息是:一些中国的中小学生购买一款机器人当作“抄写神器”,以完成春节后寒假的一大堆低级重复的抄写作业。把两件风马牛不相及之事连在一起的,无疑是体现高科技新用途的中国特色。

中国提倡科技创新,首先用到了宣传定于一尊的领袖思想。远在美国的华文媒体“世界日报”报道,中国强力推动党员下载宣传习近平思想的“学习强国”App,并透过积分制变相强迫党员使用,如果分数不足就会被通报检讨,已经引发党员的不满与抱怨。最新的报道说:是阿里巴巴公司为习近平“红宝书”开发了手机App “学习强国”。

多名党员在微博、微信朋友圈等社群发文抱怨,平日工作已快累死,单位还要求每天至少要累积30分,有的甚至规定50分(每日最高上限67分);而且上级每天都要检查手机,没有达到最低积分就会被通报检讨。一名党员说,他已经被恶整一个月,每天都要看排名,要是落后、就得找时间多“学习”,平均一天要花两个小时。

为鼓励党员使用,这款App导入学习积分制,凡是每天登入就可获得1分,阅读一篇文章、观看一支影片也各得1分。如果阅读文章累计时间超过4分钟,再加1分;观看影片超过5分钟也可加1分。不过,以上均有设定每日积分上限。“学习强国”App还设有“智能答题”、“每周一答”、“专题考试”等项目,若全部答对,获得积分更多。其中,“专题考试”每日最高可获得10分。

为避免党员利用上班时间摸鱼赚分数,“学习强国”App还设定,在早上6至8时、中午12时至下午2时、晚上8时至10时30分等3个“活跃时段”学习文章和影片,可获得双倍分数。不过“上有政策,下有对策”,近日中国网络陆续出现“学习强国”App赚积分攻略。有达人在“百度经验”贴文教学,宣称一天只要花5分钟就可获得41分。

纽约时报的报道表示,在“学习强国”应用里,你可以通过“新闻”、视频、直播和评论等,获得有关中共最高领导人习近平的决定的官媒报导,品味习近平的每日一言,温习“习近平思想”。

最近,著名学者和作家王力雄先生围绕着“数字化时代的独裁者”这个主题写出“科幻现实”小说《大典》,他认为:习近平未能取得人民真诚的崇拜,但习近平拥有监视人民的高科技和大数据系统,他可以凭藉高科技落实少治多的目的,从而解决了历史独裁者过去的困扰。习近平制造了一个天下之大无处容身的恐惧感,也因如此,他可以有效地对他的官僚集团实施绝对的管治。

另据近日大陆媒体的报导:“新学期临近,许多中小学生开始了疯狂补作业的节奏,一款黑科技产品“写字机器人”据说能模仿孩子的笔迹帮忙写作业”,而在网上热销。十分意外的是,对于“熊孩子”们普遍使用“抄写神器”的欺骗行为,家长和老师们都表示同情认可,有家长抱怨“老师布置了太多抄写作业”,又“不会认真批改”, “十遍二十遍的抄写,本身是低质量、无意义的机械式作业”,“有机器人代写再好不过了”。

某省教育厅领导也认为:“这是无聊的作业逼的”,“大量的低级重复的所谓学习任务,实在没有必要”。连布置作业的老师们都说,“如今抄写作业不仅限于语文生词和英语单词的抄写,连数学、化学公式也要抄”;“机械式、无选择性布置抄写作业”,“带有‘惩罚’性质”。

分析指出:大量的“机械式作业”不仅让学生痛苦、郁闷,也让陪作业的家长以及布置作业的老师反感、厌倦。也暴露了40年来中国教育的软肋:无聊、无效、无意义的作业,无非为了应付大大小小同样无聊的考试,以及多年后同样机械、脑残的高考。中国学校教育体制和教学任务就是这样地把自由扼杀在摇篮里,洗脑从娃娃做起,培养高分低能、缺乏创造力以及思考能力的学生。他们从小就成为抄写机器、答题机器,考试机器。

综上所述,不论是官方力推的宣传习近平思想金句的“学习强国”App,还是所谓黑科技产品“写字机器人”,都显示出高科技产品应用与中国社会政治状况间的关系。

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中国科技新用途:成人手机安装APP学习洗脑

法广 2019-02-19 05:16:44


今年元旦后,中国强力推动中共党员在手机上下载宣传习近平思想金句的“学习强国”App,并透过积分制变相强迫党员使用。另一则令人脑洞大开的消息是:一些中国的中小学生购买一款机器人当作“抄写神器”,以完成春节后寒假的一大堆低级重复的抄写作业。把两件风马牛不相及之事连在一起的,无疑是体现高科技新用途的中国特色。

中国提倡科技创新,首先用到了宣传定于一尊的领袖思想。远在美国的华文媒体“世界日报”报道,中国强力推动党员下载宣传习近平思想的“学习强国”App,并透过积分制变相强迫党员使用,如果分数不足就会被通报检讨,已经引发党员的不满与抱怨。最新的报道说:是阿里巴巴公司为习近平“红宝书”开发了手机App “学习强国”。

多名党员在微博、微信朋友圈等社群发文抱怨,平日工作已快累死,单位还要求每天至少要累积30分,有的甚至规定50分(每日最高上限67分);而且上级每天都要检查手机,没有达到最低积分就会被通报检讨。一名党员说,他已经被恶整一个月,每天都要看排名,要是落后、就得找时间多“学习”,平均一天要花两个小时。

为鼓励党员使用,这款App导入学习积分制,凡是每天登入就可获得1分,阅读一篇文章、观看一支影片也各得1分。如果阅读文章累计时间超过4分钟,再加1分;观看影片超过5分钟也可加1分。不过,以上均有设定每日积分上限。“学习强国”App还设有“智能答题”、“每周一答”、“专题考试”等项目,若全部答对,获得积分更多。其中,“专题考试”每日最高可获得10分。

为避免党员利用上班时间摸鱼赚分数,“学习强国”App还设定,在早上6至8时、中午12时至下午2时、晚上8时至10时30分等3个“活跃时段”学习文章和影片,可获得双倍分数。不过“上有政策,下有对策”,近日中国网络陆续出现“学习强国”App赚积分攻略。有达人在“百度经验”贴文教学,宣称一天只要花5分钟就可获得41分。

纽约时报的报道表示,在“学习强国”应用里,你可以通过“新闻”、视频、直播和评论等,获得有关中共最高领导人习近平的决定的官媒报导,品味习近平的每日一言,温习“习近平思想”。

最近,著名学者和作家王力雄先生围绕着“数字化时代的独裁者”这个主题写出“科幻现实”小说《大典》,他认为:习近平未能取得人民真诚的崇拜,但习近平拥有监视人民的高科技和大数据系统,他可以凭藉高科技落实少治多的目的,从而解决了历史独裁者过去的困扰。习近平制造了一个天下之大无处容身的恐惧感,也因如此,他可以有效地对他的官僚集团实施绝对的管治。

另据近日大陆媒体的报导:“新学期临近,许多中小学生开始了疯狂补作业的节奏,一款黑科技产品“写字机器人”据说能模仿孩子的笔迹帮忙写作业”,而在网上热销。十分意外的是,对于“熊孩子”们普遍使用“抄写神器”的欺骗行为,家长和老师们都表示同情认可,有家长抱怨“老师布置了太多抄写作业”,又“不会认真批改”, “十遍二十遍的抄写,本身是低质量、无意义的机械式作业”,“有机器人代写再好不过了”。

某省教育厅领导也认为:“这是无聊的作业逼的”,“大量的低级重复的所谓学习任务,实在没有必要”。连布置作业的老师们都说,“如今抄写作业不仅限于语文生词和英语单词的抄写,连数学、化学公式也要抄”;“机械式、无选择性布置抄写作业”,“带有‘惩罚’性质”。

分析指出:大量的“机械式作业”不仅让学生痛苦、郁闷,也让陪作业的家长以及布置作业的老师反感、厌倦。也暴露了40年来中国教育的软肋:无聊、无效、无意义的作业,无非为了应付大大小小同样无聊的考试,以及多年后同样机械、脑残的高考。中国学校教育体制和教学任务就是这样地把自由扼杀在摇篮里,洗脑从娃娃做起,培养高分低能、缺乏创造力以及思考能力的学生。他们从小就成为抄写机器、答题机器,考试机器。

综上所述,不论是官方力推的宣传习近平思想金句的“学习强国”App,还是所谓黑科技产品“写字机器人”,都显示出高科技产品应用与中国社会政治状况间的关系。