Edna
Brewer中学六年级生上性教育课尴尬到掩面。翻摄OUSD
Edna Brewer中学进行性教育周课堂。
加州奥克兰公立校区（OUSD）举办「性教育周」，一班刚踏入青春期的学童，初次公开和老师讨论性器官等话题，表现既好奇又尴尬。
校区形容当日在Edna Brewer中学一个6年级教室中，老师派发了一本印有多幅生殖器解剖插图的小册子。大伙儿发现后传出傻笑声，有学生害羞到用衣服掩面。「他们明显未习惯和老师公开讨论『性』。」当时，老师Ms. B.详尽解释图像后，再提出：「你们每人给我提出一条有关阴道的疑问！」不过她保证以不记名方式收集纸条。公告又表示，为免性小众学生觉得遭排斥，Ms. B.以「有阴茎的人」和「有阴道的人」，而避用「男」、「女」的概念来指导学生。
校方也有惊人发现，有些同学至今也不清楚自己如何由妈妈所生，以为胎儿是发育在「肚」内，不知是子宫；有学生不敢相信，原来阴道可以扩张让婴儿出世。
现在当地33%高中生及7%中学生已有性行为经验。研究认为，给学生妥善性教育会延迟他们第一次发生性行为的年龄。
柏克莱（Berkeley）校区已决定，引入奥克兰的性教育大纲。家长又认为，这堂课上得如何？