大学同学谈傅苹:故事永远只属于那些有故事的人

信息时代，每天要在媒体上读到一些故事，成功人士的事迹催人奋进；偶一的失败让人叹息，但教训也能值得人借鉴。更多的时候，那些人和那些人的故事是我们绝对陌生的，自然也就没有任何可评判的了。一旦读到熟悉的人的陌生故事，情形就不一样了。   　　今天，在我们为了迎接大学毕业三十周年而建立的QQ群中，得知了大学毕业之后就一直没有消息了的一位女同学的消息，这位同学的“事迹”或者说“故事”这些天已经成了媒体的热点。而且那故事是从“福布斯中文网”上用双语发布的呢（点击这里来看看）。

　　这是一个在我们大学同学中年龄算是偏小却故事不断的同学，四年的时间里故事多多。从1982年大学毕业之后但一直没有了消息，如今，一下了成了名人，成了美国总统奥巴马团队中的人物了，而且那篇题为“从劳改犯到高科技企业家”的文章，还是从“福布斯中文网”上翻译转载过来的呢。真让人吃惊！而读了网友们的评论，更吃惊，也就不得不说一说了。

　　在群上，我们同学就在努力地搜寻记忆。30年，毕竟还不是太久远，大家还能记得许多的事情。

　　“在南京劳改队里度过了十年。她在那里接受思想改造，忍饥挨饿，饱受折磨，惨遭轮奸，被迫在工厂里当了一名童工，没有接受良好的教育。”我们都是从那个时代过来的人，文革不过是十年。当年的中国，再黑暗，还不至于将一个女孩关到牢中十年，去做童工的。再说，我们那些同学都是恢复高考后的1978年考取大学的，不要说是在在劳改营中度过了十年，就是曾经被派出所抓过关过的，“政审”就过不了关，怎么有可能被大学录取？就算是侥幸进了大学，四年的时间里，以彼人的性格，也不会不向同学们展示那一段“历史”的。可我们中文系的同学中没有一人，甚至是当年录取我们进校，后来又做了我们的年级辅导员的老师也从没听说过有此事。故事。

　　“童工”一说，倒还是有些另一种可信的。我们那些人在那个时候是没有什么“童工”的概念的。当年能找到一份“童工”去做，算是有关系有后门的人了，我们普通人家的子女是连“童工”也做不到的。还是故事。

　　“在毕业前几个月，傅苹发表了一篇毕业论文，讨论中国农村溺杀女婴的现象，引起了全国新闻界的关注。但她也因此入狱，被判劳教。”我们同学在群里互相问了，没有任何人知道在那个时候有过那么一篇文章——这个故事的主人公是能写些东西的，这是事实，但文学性的小说多，偏又不及另一位高我们半级的范小青同学。更不曾听说当年我们的同学中有哪一位因为文章而被劳教了的。因为我们的同学全是江苏的，没有一个外地人，如果哪一位因为文章而出了事，至少是会有人知道的。可没有一个人知道有此事，甚至三十年同学聚会五六次之多，没有人知道此人在何处。又是故事。

　　那文章用不着细读，就可看出问题来，“劳改”与“劳教”，我不知道在英语中是不是有什么区别——我甚至不知道在英语中是不是有这两个词汇。“劳教”怎么会有十年之久的？故事啊！

　　“在美国开始了她的新生活，当时她独自一人，身无分文，只会说3个英文单词”，那就更是故事了。当年我们中文系1978级两个班，这个人的英语水平算是高的，在快班。就我这个高考英语只考了4分（我们1978年高考英语不算分数，只好将精力集中在算分数的科目上去了），大学里只能在慢班的笨人，也不至少只有四五个单词啊。还是故事。

　　讲惯了故事的人，有时会连一些真实的事情和经历也弄不清了呢。这位同学2012年“在接受中新社记者访问时说，1977年她在苏州大学学习中文（点击这里查看原文）”，我们这明明是1978年入学的，是在1978年的10下旬才上学的，就连高我们一届的1977级学生，因为特殊的历史原因也是在1978年的3月才入学的，她怎么会跑到1977年去？那时她不还在“做童工”吗？

　　我们的这位同学现在在资本主义国家里，还发达了，这是事实，不是故事。我估计。

　　钱钟书先生曾说过“暴发户续家谱”，那一年高考语文的现代文阅读还曾以此作为材料的呢。现在看来，有些暴发户还会“编”家谱，走的是与老暴发户们不一样的路数，是先将自己往最低处损，以显得自己“奋斗”的光彩！

　　由此，再回过头来看许多的事迹，许多事迹的评论，冒出一个词“起哄”。至少我知道，在这个人的故事及评论中是有不少不了解情况而起哄的。

　　突然想到一句话，“牛皮不怕大，就怕当场炸”。故事，永远只属于那些有故事的人。