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“有些鸟是注定不会被关在笼子里的,因为它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。” ——《肖申克的救赎》
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“托福女神”117高分秘笈之一:“自然英语教育法”

(2019-06-18 11:14:39) 下一个

“托福女神”117高分秘笈之一:“自然英语教育法”

(本文发表于美国亚裔新闻局(AANB)2017年9月10日)

在美国爱荷华州立大学所在大学城——埃姆斯市,有一所有1200多学生的高中。2017年8月15日,就在这所高中传来喜讯:一位刚到此就读两年的高中留学生小蓝同学,第一次考托福,就取得117的高分(满分120分),成为令同伴羡慕的“托福女神”。

 小蓝同学的托福高分怎样炼成?背后有哪些秘密?特约孩子母亲薛峰与读者们分享这个家庭独到的教育经,望读者们有所启发。

 

“自然英语教育法”:给孩子成长的脚手架

2017年8月15日,是我们家意外惊喜的一天。

一大早,女儿跑到卧室叫醒我和他爸,“爸妈,你们猜我的托福考了多少分?”

我睡眼朦胧地说:“104分。”他爸翻了身,“差不多100分?”

“117分!”女儿兴奋地给我们看电脑显示的成绩单,可不是?听力满分30分,其他阅读、口语、写作各扣了1分。

真没想到!女儿考前没有上过任何托福补习班、没有狠劲儿刷题,根本没有用功复习的迹象,考试前几天着实让我担心。

记得几年前,为考托福整天煎熬焦虑的爸爸,曾在两年内考过三次托福,又是上新东方冲刺班,又是拼命背书、记单词、刷题,上下班的地铁上都在一路背书,折腾得快吐血最后才考了108分。

而“懒洋洋”考托的女儿,第一次考试这么“不用心准备”,还提前15分钟交卷,竟考到117分的高分。

“不复习不刷题能得高分,不可思议!碾压我的价值观!”孩子爸又惊又喜。

女儿在微信朋友圈、亲友圈晒出成绩,马上引来一阵点赞,有好几个家长在群里问我,怎么考的高分?有什么秘诀?

 究竟有什么秘诀呢?为孩子高兴之后,我冷静下来,在微信圈里回复这么5个字——十年磨一剑

其实不管孩子,还是孩子爸和我,我们都明白,成功路上没有捷径,只有毫不懈怠的坚持,而且是——正确的坚持。

今天开始,让我一点点回忆记录这十年,陪伴孩子的教育历程,这一切正是源于孩子爸爸创造的独特教育法,我姑且给它取名为——“自然英语教育法”。这是从孩子兴趣出发,循序渐进、浸入式的教育法,其中有很多具体方法可供大家分享借鉴。

之一:自然进阶阅读法

女儿小学一到三年级的时候,一直在班里成绩中不溜,既没什么特长,也没什么特别爱好,很普通的学生。

一次偶然机会,孩子爸检查英语作业,发现学校英语每天都有课,但是学得非常简单,单词量、句式很少,而且孩子张口还说不出来两句。

“这么学下去,能学什么?太浪费时间!”那个时候,孩子爸正好从外企辞职回家,凭着10年外企管理流利的英语和超强的自学能力,他决定撩起袖子自己干——自个儿的孩子还得自个儿教,就从他熟悉的英语开始。

孩子爸真是天生的教育者,可谓衣钵相传,遗传了他的母亲近40年“小学语文教育基因”,他就用母亲教语文的教育方法,自然地嫁接和移植到英语教育中。

的确,这是一条非常可靠实用的路径。英语学习和语文学习一样,都是语言学习,都离不开“听说读写”这四个要点。而这四大技能,听和读是“输入”,相对容易;说和写是“输出”,相对困难。

对于初学者的孩子而言,孩子爸的做法是:从最简单的出发,以“输入”为主,“输出”为辅,吸引孩子的兴趣,建立自信,再慢慢提高难度,由浅入深,循序渐进。这就是他的“自然进阶阅读法”。

下面就是经常用到的三个妙招:

1. 进阶式阅读,写读书报告

语言学习,阅读是最重要的阶梯。而英语阅读,最重要的选择适合孩子水平的阅读读物。在这方面,不得不叹服西方知名出版集团研发的阅读书籍:分层级,彩图版,故事化,人性化,寓教于乐。

 经过孩子爸爸大量筛选,终于选上其中一套某知名出版社的系列儿童阅读丛书,家里购买或者借阅了几十本,孩子非常喜欢。(注:关于选择图书等资源,以后还会详细撰文)

不仅让孩子从第一阶段开始阅读,而且还要求孩子在阅读之后撰写读书报告:这段故事讲的是什么,有趣的是什么,为什么。一开始能回答这三个问题,写出三句话就行,然而再一步步写得丰富具体。

孩子交给爸爸读书报告之后,满怀期待地看着爸爸打分、在好词好句下面画红圈(像语文老师改作文那样)。当看到自己读书报告上的五角星,和爸爸的一两句表扬批语,美滋滋地高兴极了。

2. 抄好词好句,自制英语词典

     语文老师最喜欢布置的作业就是让学生抄好词好句,这招拿到英语上也同样适用。女儿有专门的笔记本,每次阅读故事书,都要自觉抄写其中的好词好句,不断积累。

     此外,孩子爸还要求女儿自己动手制作学习卡片,把遇到的生词抄下来,再查原版朗曼词典,把生词大义抄写下来,之后,再自己用生词造句。几年下来,家里已经有好几盒子孩子攒起来的生词卡片(这些至今封存在北京家里储藏箱中)。这是孩子自己动手创作DIY的词典,看到词典一天天厚实,孩子好有成就感。

3. 睡前听故事、换故事

     听故事是所有孩子的最爱,更何况是温馨的睡前故事。从女儿8岁开始跟着爸爸学英语,爸爸就开始每天给她讲10分钟睡前故事,从简写版的《天方夜谭》《希腊神话》,到名著《海蒂》《三个火枪手》,再到女儿最喜欢的《哈利•波特》全套,每天晚上雷打不动。孩子爸说:“这孩子又用英语重养了一遍。”因为女儿两三岁开始,我就每天给她讲故事,当然是用中文;现在,爸爸用英语讲故事,真像是“养了两遍”了。

女儿对故事非常着迷,而爸爸也有更多妙招——换故事,要听今天的新故事,就要给爸爸复述昨天讲过的故事。这可谓一举多得:训练听力、记忆力、表达力。更有意思的是,复述故事是女儿最享受的时候——享受爸爸的捏脊按摩(助消化、提高免疫力)。

在我记忆中,那是家园里多么美丽的图景:夜深了,女儿安静地趴在床上,用英语流利地讲述昨天听到的故事,爸爸闭着眼(休息一下疲劳的眼睛),一边给女儿轻轻捏脊提背,一边笑眯眯地提问,或是夸赞孩子讲述得好的地方。

就这样的“故事+捏脊”,一直持续了5年之久。女儿一天天长大,她的英语听说读写能力一点点提升,随着孩子越来越喜爱英语,她的英语成绩自然开始突飞猛进,脱颖而出。

 孩子至今还记得4年级的时候,班里评选英语课代表,她和另外一个学生竞选。那天,两名竞选者面对黑板站在自己名字前,当老师念到那位同学时,孩子感觉好像班里没什么动静;而当老师念到她的名字时,女儿只听得身后“刷刷刷”举手的声音。

从那时开始,女儿当上英语课代表,就一直保持所在班级乃至年级的英语第一,“自然英语教育法”让孩子由英语成绩提高,促使她增强了自信,更带动了其他学科成绩都有大幅提高。孩子身后那“刷刷刷”的举手声,仿佛有巨大的魔力,让孩子获得向上的内驱力,推动她不断进步、成长。

未完待续,欢迎关注接续文章,介绍“秘笈之二:寓教于乐活动学习法”

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