我的小学（9）：小学老师

  我的小学是在文革的后期了，文攻武斗和我们的学习生活扯不上半毛钱的关系。虽说是宣扬读书无用论和批评师道尊严，但是总的来说，老师们仍然是喜欢学习好的同学，而学生还是尊敬老师的，我的记忆中从来没有什么辱骂老师的现象。

  万老师教我们语文课兼我们的班主任。她教我们的时候，大概就是四十多一点的样子。她个头不高，但是在我小时候的记忆中她是那么的高。她上语文课的时候，我们班的同学都还可以认真听课，可是我们班的男生太调皮，轮到课任老师的课的时候，如果课任老师是个好脾气的老师，那课堂上就叽叽喳喳的。有时为了让我们能认真听课，万老师会悄悄地到教室外面来巡视我们的课堂。应该算是个负责任的老师。

  说是读书无用，但还是有些教学提纲之类的东西，课文枯燥无味，学起来没有什么意思，但是每个学期我们还是要会认一定数量的生字。小学一年级到三年级，有专门的一个测验就是认生字。万老师一到期末就会先查几个学习好的同学的认字的情况，然后我们几个人再分头去查班上其他同学的认字，每个人的成绩单里都有一项就是应认多少字，实认多少字，错认多少字。直到如今我的脑海里总有一个画面就是下学后的校园里，我和同学坐在地上，一个字一个字地查同学的认字率。

  每到期末，班主任都要开家长会。我的家长会都是我母亲去开，我父亲从来就没有去为我开过家长会。妈妈总是想知道我在学校的情况到底如何，但每次都被万老师三言两语的打发了。“丫丫，没什么问题。”也难怪，还有那么多的同学家长等着呢，尤其是那些学习差又调皮捣蛋的男生的家长，万老师是必须要和他们沟通。

  因为每学期的家长会，我母亲都去，和万老师也熟悉了，加上住的地方又不远，也时常能遇见。就是以后出国生活了，我母亲也会告诉我，“又遇见你们万老师了，···”。可是如今，这两位我生活中重要的女人都仙逝了，感慨岁月无情，人情常在！

  卓老师是我们的算术老师，她教书那叫个认真负责。她上课很严肃，在她的身上有一种与生俱来的威严。她不骂同学，但是在她的课堂上没有人敢讲话，我们算术课的课堂纪律那叫个好呀。每天她都要给我们布置家庭作业，第二天就必须交上昨天的作业，所以每个同学必须要有两个作业本，每天轮流上交作业本。她对我们的作业要求可严格了，每道题都要注明是第几页和第几题。同时她还要求我们写作业比须要写的整齐，题与题之间必须要空一行。如果是算术题，那就必须要有横式和竖式的两种写法；如果是应用题的话，就有更加严格的格式，比需要有已知、问、解和答几个部分。缺一个部分都不行。在她的严格训练下，我的作业从来都是整整齐齐的，让我终生受益。

  几个星期前，终于有了卓老师的电话号码，抑制不住激动，马上打回去。和老师聊起几十年前的往事，我就像回到童年，老师、校园、同学全都出现在我的眼前。老师虽说经历了一些病痛，但是如今康复得很好，精神不错。我非常开心，告诉老师，下次回国，必去拜访她，盼着这一天早点到来。

  我的初中一年级，作为戴帽的初中，仍然在安源小学读的。但是我们没有了算术课，从而开启的我们的数学课。卓老师没有教我们数学，而是改由曾凡英老师教数学。曾老师戴着一副黑框眼镜，课堂纪律比起卓老师来差多了，但是这并不能否认她的数学教的好。从算术过渡到数学最重要的就是负数的引入，她对于正负数概念的建立，教的清清楚楚。为什么算术中的减法，可以变成两个数的相加。在她的教学中，变过去变过来，却万变不离其中，条理一目了然，为我们以后学习数学打下了很好的基础。

  教我们其他课的有四位姓张的老师，一位是教图画的张老师，名字不清楚，只记得是叫大张老师；一位是教我们写毛笔的张老师，因为个子矮小，我们都叫她小张老师。一位是教我们音乐的张育成老师，他有两个主要的特点，一个是他的嘴唇是乌乌的颜色，二哥是他走路很有特点，双腿有点放不开步子的样子，总是和别人不一样。最后一位张老师是在我们初一的时候教我们英语，这位张老师个子高，鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，活脱脱的文质彬彬的气质。本人英语学的不咋地，记不住英语单词，常常用中文来标注单词的读音。等到二年级学俄语的时候，俄语老师告诉我们学俄语简单，会读就会写，不用单独注音，心里一阵狂喜，对放弃学英语没有一点遗憾。没有想到的却是自己今后生活在说英语的国家，俄语却被我忘得一干二净，连俄语字母都记不全了。

  我们的体育课是由林老师教的。林老师中等的个子，但是长的很结实，模样也很端庄，最为突出的特点就是嘴巴有点翘翘的。他非常地严肃，我们班上的男生都很怕他。