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乐读书、乐育才、乐劳动的曾国藩

(2015-12-03 07:20:15) 下一个

读《曾国藩文集》,其《处世金针·修身之要》篇,曾国藩说他有“三乐”:“读书声出金石,一乐也;宏奖人才,诱人日进,二乐也;勤劳而后憩息,三乐 也。”这“三乐”,出自他在咸丰九年十一月初二日写的一篇日记。今日读来,颇有同感。

曾国藩的“三乐”

先 说一乐:读书声出金石。读书声出金石的意思是读书声调抑扬顿挫,声如金石之意。这里的金石意思是金石碰撞发出的声音,代指读书声铿锵有力。第一乐,通俗地 讲,就是“好读书”。曾国藩读书不是找黄金屋、颜如玉,而是“读书养我浩然之气”。他当年做官,十年七迁,连跃十级,从七品一跃而为二品大员。进步如飞, 曾国藩是没有家庭背景的,他的父辈只是湖南双峰县的一个地主。从平头百姓成长为影响清朝历史的一员大臣,没有“好读书”是不可能的。咸丰九年十一月初二 日,曾国藩写这篇日记的时候,已经是四十六岁的大官了,但仍念念不忘读书,实在令人折服。现代的我们把读书挂在嘴边的多,“养浩然之气”的少。试闻,有多 少落马官员不是忏悔:忘记了学习,忘记了改造人生观、价值观。读书如良药,做官者好读,则长才干,涤心胸,冶情操;干事者好读,则增技艺,明事理,辨方 向。

曾国藩的“三乐”

曾 国藩的二乐是“宏奖人才,诱人日进”。这个不难理解,即褒奖人才,循循善诱,激发人日益进步。字面上不难理解,但是像曾国藩这样的“高层人士”,还能把培 养人才作为一乐,实在难能可贵。遇到这样的“好领导”,下属之福气也。据载,曾国藩读《史记·高祖本纪》,深深地为汉高祖称赞萧何、韩信、张良的一段话所 吸引。他想,刘邦起事前,不过泗水一亭长,文武方面都平平,后之所以有天下,实仗三杰之功;而使三杰各尽其才,这便是刘邦的才能。而曾某在带兵打仗这方 面,既无才能又无经验,今后务必要多多地培养物色人才。曾国藩认为“国家之强,以得人为强”,把人才问题提到了关系国家兴衰的高度,他总结出“广揽、慎 用、勤教、严绳”八字用人观,值得后世借鉴和学习。大至督抚,小至营哨,他举荐和扶植的人才不计其数,只要这个人确有所长,哪怕他给曾国藩的印象并不好, 甚至得罪过他,他都大胆举荐任用。就是凭着超强的用人能力,曾国藩所带出来的左宗棠、李鸿章、沈葆祯等大将,都是大清后期的栋梁之才。因此,做官也好,企 业也好,百姓也好,到底有多大能耐、多大“刷子”,关键还是看有人才多少,妒贤嫉能是干不成大事的。

曾国藩的“三乐”

“勤 劳而后憩息”,是曾国藩的第三乐。这让我想起,前段时间曾轰动一时的市委书记种田一事。今年四月份的《重庆晨报》报道说:湖南省长沙市委常委、浏阳市委书 记易佳良最近到农村做了农民的“佃户”,租赁农民两亩稻田种水稻,引来外界议论。他坚称只是“纯粹的休闲、回归自然”。有人就说,这是作秀。作秀也罢,回 归也罢,半年过去,议论声没了,易佳良仍然默默地种他的田。试想,勤劳而后憩息,肯定也是他的一大乐事。官场中人曾国藩同样热爱劳动,而且不时提醒家人要 勤劳,当作持家之要。在南京总督府任内,他要求夫人和儿媳们,每晚要绩麻纺纱,下厨作饭;他还不厌其烦地教导兄弟、子侄们“大抵勤则难朽,逸则易坏,凡物 皆然。”置身等级森严的封建社会,看惯了飞扬跋扈、颐指气使的封建剥削,曾大人能有这种意识,让我们这些忙着享受的现代人都汗颜。什么最美?劳动最美。劳 作之后,洗个澡,或小憩或美美睡上一觉;心无忧愁,事无挂碍,真是人生一大享受。

曾国藩,这位清朝时期重要的军事家、理学家、政治家、书法家,著名的“中兴第一名臣”。他的一生,与镇压太平天国起义分不开,历史评价亦是贬多于褒。但是平民出身的曾国藩,在修身、齐家、治国、平天下方面的思想还是让人油然起敬。

中 国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评价过曾国藩。毛泽东青年时期,潜心研究曾氏文集,得出了“愚于近人,独服曾文正”的结论。蒋介石对曾国藩更 是到了顶礼膜拜的程度,认为曾为人之道,“足为吾人之师资”,教子、治军、养生、处世皆效仿之。曾国藩的个人魅力,由此可见。乐读书、乐育才、乐劳动,有 此“三乐”,曾国藩的人生确实有境界。转帖

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评论
幸福剧团 回复 悄悄话 佩服,看看现在的人,当代人多么轻视劳动,难怪傻呢:((
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