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芭蕾课感想

(2009-05-09 23:20:11) 下一个

今天时间安排得不好,在女儿的芭蕾舞课期间一直待在教室的外面,又胡思乱想了一番。这个芭蕾舞课是为了给体操课提供帮助,至少家长们是这样想的。今年的体操比赛,女儿她们年龄组,整个俱乐部的表现都很差。这对家长和孩子都是一个很糟糕的经历,家长在比赛场外,围坐在一起咬手指头,为姑娘们担心;姑娘们从赛场上下来,时常出现潸然泪下的情景。

我自己总结,这主要是俱乐部教练少学生多的结果。每个孩子得不到足够的关注,而这种体育项目实在是需要靠教练推才能出成果。孩子的兴趣天赋等同的情况下,教练推得不够,孩子进步就慢很多。更何况,这些孩子并不是那么有天赋,爱好不等于才能。无米之炊难为,有米无媳妇儿也不容易。

但是家长们是不甘心现在的结果的,大家在一起努力找原因,希望能够发现问题的关键,从而一举解决问题。最近的风声,问题的圈子被缩小到芭蕾课上。今天芭蕾课之前,一位妈妈就开始向芭蕾老师发出进攻。主要是抱怨芭蕾老师教课的进度太慢,孩子们的体操动作要求更多更高的芭蕾动作为辅助,没有这些辅助,孩子们的体操动作不好,责任在芭蕾老师。

芭蕾老师真是有芭蕾风度,要碰上我当老师,被如此攻击,早急了,可是芭蕾老师不急,慢条斯理地以芭蕾速度解释自己的教学思路,讲述芭蕾的持久功夫和持久作用。基本上他不希望放弃自己的教学方法,也不准备加快芭蕾课的速度。他也无法了解家长和孩子的问题到底出在了哪里,只能努力为自己的方法做解释,根本一条,把干的练习一定要天天讲月月讲年年讲。靠把干把基本功存入孩子的身体,五六年之后,才能提取使用。

我一想,也有道理。体操运动是个短时间的活动,那些眼花缭乱的动作,练得再好,也就年轻的时候绽放一下,过了16岁就呈现颓势,弄得奥运比赛时年龄防小不防老。一旦过了反叛的年龄,那些翻腾的姿态也就随岁月而去。可是芭蕾不同,对身体的训练随着岁月而潜伏下来,到了80岁,走在街上仍然会被人看出来那步伐中有芭蕾的优雅。

哎,体操的问题还是找体操老师去算帐,有心上芭蕾课,就得准备跳一辈子,变成一种修养。一不留神儿,孩子已经弄了好几个终身修养的项目。当初都以为学个三年两载的,就可以放下了,算是学过了,几年下来,才发现哪条路都能走到黑。
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