好爸妈就是好玩伴

第一节 四岁～四岁零一个月

第六节 三岁零十一个月～四岁

　　142.亲子游戏：玩具要回家

　　这是个劳动游戏，游戏目的仍然是让宝宝学会分类。爸爸妈妈们可以把宝宝之前的玩具、书本、手工用具等都翻出来，请宝宝收拾，整理分类，这是帮助宝宝学习分类的好方法。可以问宝宝：“玩具和书可以放在一起吗？剪刀和车子呢？”

　　如果宝宝不知道该怎么放，爸爸妈妈可以帮忙。分类概念的应用是相当广泛的，而宝宝更往往会有让人意想不到的分类方式，爸爸妈妈和宝宝进行游戏的时候，不妨听听他们的理由。如果他们的理由有一定可取性，一定要给予肯定和尊重。这个游戏可以训练宝宝养成不依赖他人、自己动手的意识和能力，同时也能促进他动脑筋。

　　亲亲儿歌：

　　出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。

　　最近几天没人问，他们个个成了精。

　　绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。

　　育儿心得：让孩子尽情发挥想象力

　　宝宝的脑子里会很有很多很多自己分类的方式，他还能把玩具和书摆成许多意想不到的造型，你会发现，宝宝不仅会模仿大人的活动，而且具有很强的创造性，天才的培养就是从这个时候开始的，不要怕宝宝把东西弄得乱七八糟的，让他开心去玩，哪怕弄得玩具和书横七竖八躺了一地；但是孩子玩够了，一定要教会孩子把东西都归置好，养成良好的习惯。在这方面，家长一定要先做好表率。一个温馨整洁、错落有致的家庭环境，往往会潜在地传递给宝宝做事整洁、条理清楚的健康信息。反之，一个凌乱不堪的家庭环境，则会让宝宝养成随意乱扔、不讲条理的坏习惯。

　　143.亲子游戏：请照顺序排好

　　宝宝给玩具排队，是个很好玩的游戏。妈妈需要事先准备大小不同的积木或是娃娃，请宝宝依照大、中、小的顺序排成一列。可根据宝宝的能力来增加排序的数量。一开始让宝宝排序的物品不要太多，可以先从三个开始。先请宝宝比较其中两个并依序排好，再拿第三个和前两个比较。然后依次增加排序的物品数量和种类。

　　这个排序游戏是重要的数学基础，帮助宝宝发现即使是相同的东西，也有程度上的差异。刚开始，宝宝多半是依照物品的物理性质排序，如大小、粗细等。如果宝宝的排列没有任何次序，爸爸妈妈要适时提供指导，帮助宝宝完成这个游戏。

　　亲亲儿歌：

　　一二三四五，上山打老虎。

　　老虎没见着，遇到小松鼠。

　　松鼠有几只？我来数一数。

　　数来又数去，一二三四五。

　　育儿心得：适时培养宝宝的自主阅读能力

　　要使宝宝产生阅读兴趣，就需要妈妈为孩子选择合适的图画书。宝宝现在能感受鲜明生动、奇特幽默的文学形象，能感受故事类作品情节的连贯性，也能感受作品真善美的意蕴了。不妨为宝宝选择一些经典的童话故事和有益的科普画册。在宝宝听完故事或者看完图画书之后，妈妈要适当提出有利于他们反思和发问的问题，帮助他们理解阅读内容。

　　144.亲子游戏：下一个轮到谁

　　一个人玩很没意思。这天，宝宝把自己的积木玩具装到沙滩小桶里，很卖力地提到客厅。然后大声喊着爸爸妈妈，要我们和他一起玩。宝宝的要求总是让我和宝宝爸无法拒绝。今天晚上玩什么呢？宝宝爸说：“既然宝宝已经准备好了这么多积木、玩具，我们就玩‘下一个轮到谁’吧！”

　　宝宝爸把宝宝搬来的积木、车子等玩具，按照嘴巴里念的顺序，“车子、积木、车子、积木……”依序排出。宝宝爸说：“宝宝，积木的下一个应该是什么？”“车子！”宝宝答得很快。爸爸继续问：“那再下一个呢？”“是积木”，宝宝明白爸爸意思后很快报出名字。反复好多次以后，宝宝拍手说：“爸爸，这个很简单啊，车子、积木、车子、积木，车子下来一定是积木。”

　　宝宝真的很聪明，重复几次就察觉出次序感。轮到你做的时候，请故意出个错吧，让火眼金睛的宝宝揪出你的错误，让一家人尽情笑成一团吧！

　　亲亲儿歌：

　　四是四，十是十；

　　要想说对四，舌头碰牙齿；

　　要想说对十，舌头别伸直；

　　要想说对四和十，多多练习十和四。

　　育儿心得：家长可以故意犯些“低级错误”逗孩子

　　世界上有比宝宝“咯咯”的笑声更动听的声音吗？如果是你让宝宝笑起来的，那这声音就更加美妙了。宝宝都喜欢看滑稽的东西，但你没有必要装扮成猪八戒逗他笑。尽量发挥你的搞怪能力就行，比如把你的衣服反穿，把鞋子穿在手上，把手套戴在脚上，读错孩子最爱的书里的词，数错了数，或者说天空是绿色的。你可能会觉得非常荒谬，但孩子却很喜欢。他会指出你的错误，大笑不已。