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第二节 高校德育环境存在的问题及对大学生德育的影响

  (一)校园物质环境建设中的问题及其对大学生德育的影响

  学校物质环境建设主要包括两个方面,一是校园环境的建设,学校校园风貌的美化,可以培养学生积极向上的态度,增强学生自信心,在美丽优越的校园环境中学习和生活,培养自己的道德情操。以深圳大学为例,干净整洁的校园环境,给深大学生带来了极大的自信,同时大家以积极乐观的心态投入到学习和生活当中,走在校园里就会感受到深圳大学学子的活力和拼搏精神。相反若是脏乱差的校园环境则容易使学生有失败感,自卑甚至会自暴自弃。二是校园物质条件的建设,优越齐全的生活学习设备设施,可以给学生带来更多方便,借助学习设备设施,可以为自身创造出更大价值。学校生活条件的好坏,也是影响大学生学习的一个很重要的客观因素,若是恶劣的条件,大学生可能会花相当一部分的时间在克服学习和生活条件困难上面,这也会影响到他们的学习和生活。当然学校物质环境的建设,应该要结合实际情况,做到设备和建设不豪华,但是要干净齐全。当前也会出现一些只看重外在建设,过分注重建设学校奢华的办公大楼和图书馆等等这样的现象,这样看似是在建设校园的物质环境,其实脱离了教育的本质,出现权力之上的价值观教育的情况,模糊了大学生对校园环境这一概念的理解。

  (二)校园精神环境存在的问题及其对大学生德育的影响

  校园精神环境是属于学校环境的软件建设部分。精神环境存在的问题及其对学校德育的影响主要包括以下几个方面:

  1.学风方面存在问题及其对德育的影响

  当前,高校大学生的学风总体上呈现积极、向上的态势。但是,我们也应当清醒地看到,还存在一些不尽如人意的地方,主要表现为:第一,学习观念的淡化。在一些大学生看来,经历了残酷激烈的高考,在大学就应该使身心放松,就该做一些远离专业和道德学习的事,于是也就出现了“大学不挂科、不恋爱、不逃课一定会遗憾”这样的言论,这在一定程度和范围内搅乱大学生们的思想,影响了高校正常的学习氛围。第二,学习道德欠缺,功利倾向严重。在市场经济的负面效应影响下,部分学生过分看重个人价值和个人利益,为了拿到奖学金和荣誉证书,抄袭论文、考试作弊的现象屡见不鲜,他们无心学习,却又想拿到奖学金,获得荣誉,不惜做一些违背道德甚至法律的事。第三,专业思想不稳定。自古就有干一行需要爱一行这样的说法,但由于部分学生所选专业不是自己满意的专业,所以无心学习,甚至讨厌自己的专业,认为自己的专业没前途,出现厌学情绪,有的大学生就用逃课和沉迷网络游戏来逃避。这样不仅不利于他们专业能力的提高,同时自身道德素质也没能提高,道德责任缺失。

  2.高校校园文化建设方面存在问题及其对德育的影响

  高校校园文化环境对大学生德育有着重要影响,新时期,高校校园文化建设也存在新问题:第一,对校园文化建设不够重视。在高校扩招的形势下,学校没有正确认识到校园环境的主次建设,有的高校甚至努力申请改校名,使学校听上去更响亮、更气派,或者通过虚假的招生宣传吸引更多学生,学生招收的越多,它规模效益就更能凸现。学校建设突出在了外在没有实际发展的形式上;在高校扩招的趋势下,有的高校盲目跟风,贪求对学校硬件规模的大力扩建,而忽视了校园特色文化的建设。第二,校园文化导向、育人功能弱化,功利性色彩日益浓厚。校园文化在吸收社会主流文化同时,受到了各种社会思潮和世俗文化影响。强大的文化负面影响刺激着校园文化的创造主体。在市场经济条件下,越来越多的校园文化活动都开始寻找商家的赞助,商家实现了广告宣传目的,校园活动也得到了物质帮助,看上去是两全其美,但很多时候一些商家过分注重利益和回报,会出现一些虚假信息宣传,甚至把低俗文化带入校园,对大学校园文化产生不利冲击和影响。很多学生也表现出急功近利,一味追求物质利益,对于较为长远的信仰、精神追求的热情明显消退,在他们眼中,选择的是技艺,承担的是个人前途,学好技术是为了找一个高收入的工作,学成后可过上好日子。高校校园文化呈现出失衡与偏离主流文化的状态,突出表现在校园文化的功利性、实用性色彩日渐加浓。

  (三)网络德育环境存在的问题及其对大学生德育的影响

  1.对大学生道德意志的影响

  我们说良好的德育环境有助于锻炼大学生的道德意志,但当前德育环境的建设仍然是一个艰巨的工程。网络的出现给大学生思想和学习带来了巨大的影响,这种影响具有两面性,一方面,网络给大学生提供了大量信息,开阔了大学生的视野,但同时这种信息没有经过过滤一并涌入,不良信息会给大学生的道德思想带来不利影响。在网络世界里,没有清晰的国界和地界,没有思想和行为上的约束,缺乏管制,缺乏监督,有部分大学生沉迷网络不能自拔,荒废学业,迷失方向。

  2.对大学生人际交往的影响

  随着电脑、智能手机的普及,现代大学生基本都是人手一台科技产品,不管在教室、图书馆、宿舍、食堂还是在公交车上、地铁里,大家的目光始终停留在自己的电脑或手机上。据笔者调查,当今大学生人际交往也多是通过微信、微博、QQ等网络社交平台来交流和沟通,而减少了现实的面对面的交流。这样的人际交往在一定程度上可以使大学生放松心情,减少约束,节省时间,但是长久沉迷于这样的网络社交,忽略现实的社交,不利于大学生的人际交往。网络社交会让人与人之间变得陌生,眼睛是心灵的窗户,语言是维系感情的纽带,只有真正面对面地用心去交流,才能维持真实的长久的感情。

  3.对大学生实现网络道德责任的影响

  网络世界是一个虚拟的空间,大学生在网络世界里没有受到来自家长和老师的监督,他们的行为不再受约束,变得更加自由和自主,使得一些大学生放弃了原有现实社会中的道德责任,时常做出违背道德意志的事。比如一些大学生利用网络的虚拟性,进行欺骗甚至诈骗,有的大学生看重网络的开放性和便捷性,不思进取,考试通过网络作弊,抄袭论文等等,弱化了他们的道德责任意识。

  
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