影响孩子一生的173个成长故事

第八章 给父母讲故事

　　“成长语录”学不会怎么能讲出来？我看似在“教”别人，实际是在提高自己。

　　“成长故事”和大多数男孩子一样，我小时候也闲不住、淘气。到了上学读书的年纪还是这样，只顾着玩。

　　那时候，我的学习成绩也不好，只是被动地在学校里上上课而已。放学回家后父母每天都督促我学习，让我多看些书，可我每天放学后更多的时间是与泥巴、水枪、木棍等为伴。

　　后来，不知道是爸爸还是妈妈，想了这么一个办法：让我每天给他们讲故事，讲学到的东西，讲每天接触到的新知识。

　　每次我讲完之后，他们都会用鼓励的话表扬我，还很不懂地问我这样那样的问题，并希望我能给他们解答。

　　于是，我就会很“自信”、很“自豪”地去翻书本、查资料寻找答案，然后再给他们解答。

　　这样，我又受到了表扬，并又被“请教”更多、更难、更广的问题，然后我又开始看书查找这些问题的答案……

　　每天都这么做，就让我养成了爱看书、爱学习的好习惯，使我懂得了怎样去看书、看好书、看懂书。

　　同时，学习也就非常积极主动了，不需要妈妈苦口婆心地劝说，不用爸爸厉害的“铁砂掌”伺候，更不用他们天天在辛苦工作之余还费心监督我的学习。

　　这让父母很省心，也算做儿子的我对他们的一种孝顺，直至现在读研究生还是一样。

　　“给父母讲故事”，就这样一件小事，却养成了一个让我受益终生的好习惯。

　　“成长感言”爸爸妈妈一再地督促我学习，却不能奏效。他们让我讲故事、解答问题，我像是在当他们的“小老师”，激起了我的学习兴趣，让我带着问题去学，带着自豪去教，讲一遍等于又复习了一遍，不知不觉中锻炼了自己发现问题、解决问题的能力。他们帮我养成了好的习惯，就像是修好了一口井，而无须再每天辛苦地挑水喝了。