家庭教育指导手册 小学生

47 父母怎样对小学生进行性教育

　　好奇是人类的天性，也是孩子在成长过程中学习和增长智慧的萌芽。他们在探索一个问题时会非常的认真，具有打破沙锅问到底的精神。因此，对性的问题，他们的这种兴趣也会逐渐地表现出来。我们无法阻止他们认识了解这个问题，所以说应该坦诚、明白、清楚地做有意义的交代。如果家长能一直伴随着孩子的成长对这些问题进行早期交流，那么你就会很容易在孩子进入青春期时与他们谈论青春期、性和性关系。基于此认识，我们应该采取以下的措施：

　　一、坦诚沟通，适度灌输

　　小孩毕竟是小孩，若凡事毫无保留地告诉他，一方面他无法完全接纳；另一方面，他也会产生紊乱的情绪。所以先让他知道一些概念，长大后再深入了解，既可满足好奇心，亦可促进其身心平衡发展。但从一开始就要使用身体各部位的正确名称。

　　二、机会教育与实例说明

　　和孩子谈很多理论，他不一定会理解。若在遇到具体事物时当场解析，可给孩子概括的轮廓和自我的认知，有助于他把握日常生活调适的技巧。

　　三、重视先进教育手段的利用

　　若能看电子传播媒体编列的粗浅、趣味、有意义、逻辑化的简易教材或科普资料，让孩子们一看就懂且有深刻印象，不但可以去除他们心中的疑惑，且能使其有较正确的观念。

　　四、家长要和老师相互交流教育情况

　　学校一般都会传授给孩子一些性方面的常识，进行一些讲解，家庭可同时给一些辅导，让孩子了解性是一门严肃且有重要价值的日常生活常识。