便当盒的记忆

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便当盒的记忆(二)

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“妈妈,妈妈”车刚进车库,就听找妈妈的声音特别嘹亮。

“妈妈,妈妈你猜,今天发生什么了?我的便当袋儿找回来了”。

见到我,笑成眯眯眼的儿子两眼放光,还有点小傲娇!

“真哒!哪儿变出来的?”

“嘻嘻~”,小男孩儿不会讲那么多细节,嘻嘻笑笑事情就算过去了。

新学期第一天,我们给儿子带上崭新的象印保温饭盒儿,结果第一天就没带回来。问谁谁不知道,找了好几天啊,周四下午才得以带回家。孩子不吃学校的饭,我们喜欢给他买各式饭盒儿,可是这象印保温饭盒儿不仅好用还小贵,丢了还真挺舍不得。失而复得,孩子还觉得做了一件了不起的事儿!

为了培养儿子的西餐胃,幼儿园给他订餐。幼儿园还好,饭好歹是热的。到了小学,人一多就要排队买饭,他嫌麻烦坚决不肯去买。此外,还要节省时间赶紧去撒欢儿,所以一定要吃家里的饭。男孩儿嘴里套不出什么油水儿,不会讲太多细节,好吃喜欢就是好吃,坚决支持家里的饭。

【读对了才给饭吃系列】姐姐打开便当袋儿两眼放光。
尤其见到拼音,自信范读:爱(ai)心(xin),便(bian),当(dan)!
哦,谢谢妈妈,这个简单,读“爱心扁担”!!!
妈妈:@@

高小的女儿就不一样了,能把便当这件事上升到社交层面来叙述给我听,很能满足我的虚荣心。

弟弟不带饭的时候她也经常吃学校的饭,吃了一阵子觉得乏味。自从被孩子们点赞便当,又见几个她认为不错的孩子吃的都是便当,就再也不愿意买学校的饭了。这下好了,早上黄金时间,知性妈妈原本是安心学习和写作的时间,现在被做便当替换了。

既然孩子们这么看得起为娘,为了提升便当水准,支持他们在短暂的午餐时间获得足够点赞积攒家庭自(虚)豪(荣)感(心),妈妈我还专门去学习了厨艺,以丰富生活常识和激活灵感。

“妈妈,我们班最受欢迎的女生给你点赞,说妈妈做的面条好看又好吃!”(川北拌面)

“妈妈,你今天做的三文鱼(Salmon steak),保温盖打不开,你知道吗,连我们体育老师都出动了,哈哈哈哈哈哈!可是还是没打开。后来午餐老师和他两个人合力,一、二、三,一起打开的。他们打开的瞬间,香味儿扑鼻,旁边的同学都凑过来看里面是什么,近处两排桌子的同学都给他们鼓掌了呢!!!”

便当受关注,显然是小学社交生活的一部分。

我发现午餐便当能做的文章太多了。比如,写张字卡,画个小画儿,给塞个让他们意外的小零食什么的,常常能让孩子们惊喜,在同学们羡慕的眼光中制造许多有趣的话题。

有时,孩子们也说谁谁家的便当里有什么,自己品尝过,味道很独特,但也想试试看。我们就一起搜youtube捉摸着一起做,随着孩子们长大,这种活儿他们比我还要擅长,也更加积极。

看吧,便当,不仅是一份温饱一份牵挂,还会包含基本的生活常识和社交训练。为人父母,早上拿出半小时做便当,掌控厨房控制权是值得捍卫的"主权"呢!

1/11/2019  尤其开心

尤其开心USA 发表评论于
回复 '菲儿天地' 的评论 : 新年好新年好,菲儿姐姐新年好!
菲儿天地 发表评论于
开心有爱心也有耐心,新年快乐!
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