养儿育女:弹琴!弹琴!弹琴!

纯属点点滴滴生活中的个人体会。
任何观点都只有一部分是正确的,我写写、你看看、挑着信、试着用。
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先承认,我没有任何音乐背景,只是俩娃弹过几年钢琴,道听途说的一些故事在脑子里留下点印象。

几年前在文学城里读过一个有关音乐帖子,作者说弹管风琴的才是真正的音乐家,乐谱最复杂,双手双脚并用,一个人就可以拉起一台音乐会。

其次是弹钢琴的,乐谱相对来说也非常复杂,脚用得少一些,十个手指一起忙活。

再其次就是拉小提琴。这种弦乐的乐谱相对钢琴来说简单多了,但弦乐是长音,对手和胳膊的控制技巧要求相当高,拉好了也不容易。

至于铜管吹打乐器,可能就太简单了。看看学校里的乐队老师,样样拿得起来放得下,一个人教所有的吹打乐器。古今中外,吹出名声的的确不多,我就知道一个 Kenny G 的《回家》。

我家女儿吹单簧管,儿子吹笛子,也知道另外一些中国朋友的孩子学吹打,在学校跟老师学学练练就可以应付乐队演出,在家里不需要太多的练习。

言归正传,说说弹钢琴。

女儿四岁开始去 Music Studio 接触音乐,没想过要学到什么程度。后来学琴、练琴、汇演、考级,几年的闹腾,不得不让我考虑:弹琴的目的到底是什么?搞清楚为什么,父母亲就比较容易围绕着这个目标,付出相应精力和财力去努力。下面就按照不同的目标,分别聊几个例子(继续道听途说啊!):

钢琴作曲

  • 钢琴作曲搞成专业,可能真的是要靠天赋了。记得在网上看过,莫扎特小的时候,他爸爸教八岁的天才姐姐弹钢琴,结果姐姐还没练好,三岁的莫扎特自己琢磨出来了,后来他爸爸主攻培养他。莫扎特四岁开始作曲,六岁就全国巡游打擂台,后来的作品就不需要我说了吧!可惜,这种艺术天分极高的人,生活能力好像比较差,莫扎特35岁就死了。(舒伯特31岁,门德尔松36岁,肖邦39岁,舒曼43岁......)
  • 天才无需多说,还是看看普通人吧。曾经我对面邻居朋友 J,想要重新正规学习钢琴,在市区里找到一个钢琴老师。J 描述说,老师一个人住在那种一百多年旧的连栋楼里,屋子里面比较脏乱,这个老师会作曲。
  • 每年给我调钢琴的人,也喜欢作曲。他写那种比较轻松、安详音乐,据说在小的医生诊所比较受欢迎。但他并不是全职作曲,他读博士、也教大学生,同时还有自己的咨询公司。钢琴调音、弹奏、作曲,纯粹是业余爱好。(看上去也得五十多岁了,很能折腾)

音乐创作是个需要想象力的活,我觉得不能有太多外界的压力,所以往这个方向发展的孩子应该不是推出来的。孩子如果喜欢,他们在学习和练习过程中就会开始自己的创作,风声、雨声、狗跑、猫跳,都可以成为创作题材,有自己独特的体会和表达。这种人还应该善于见机而行,能够配合表演、即兴发挥。

毕竟是个外行人,连编带纂也就只能到这儿了。

专业钢琴演奏

  • 犹他州的一个家庭,父母亲好像都是搞音乐的,五个孩子也都先后成为专业钢琴演奏者(The 5 Browns)。据说孩子们从小学钢琴,是父母亲启蒙的,五个人都是从茱莉亚音乐学院毕业。可能7、8年以前,我有机会看过他们的一次演出,挺享受的,五个孩子都蛮开心。好像就是在那一次的演出中,孩子介绍说,专业钢琴演奏,需要每天练习六个小时,真的是全职工作。他们现在仍然很活跃,在做巡回演出。
  • 我的调音师说过一个他认识的一个亚裔女孩,茱莉亚音乐学院钢琴和小提琴双学士。毕业后做职业钢琴演奏,五、六年后又去做钢琴私教老师,最后又去学了个两年的医生助理(physician assistant),最终定位在这个职业上。据说女孩自己说,这是她做过职业里面收入最高的。
  • 朗朗应该算是推得相当成功的例子。看过一些文章,讲他爸爸怎么培养他弹琴。我是肯定做不到他爸爸的那个程度,所以如果你要想学习如何推出下一个朗朗,那就不要再往下看了。

什么东西一旦成为职业,就得有敬业精神了。一天练习6个小时,不是非常享受弹琴的人大多受不了。
还有,我觉得弹钢琴其实也需要肌肉记忆。我不会弹钢琴,不知道弹钢琴到底是怎么回事?但看到那上下翻飞的十个手指头,我不觉得他们脑子里会有时间去寻找下一个该弹哪几个键。从女儿身上,我也能体会一点儿:女儿练琴时,喜欢把曲子从头弹到尾,如果是从中间弹,要花较长时间才能找到正确的指法。而且一定是曲子弹熟练了以后,才有可能加入感情。

想想这两双手,十个手指头,一共不到70块肌肉(网上刚刚查的),作为专业演奏,得记多少个曲子啊!而且每支曲子都那么长,那么复杂,比走路、骑车要难不知多少倍,不经常练习的话,自然很容易就忘掉了,专业钢琴演奏绝对是一条艰难的路。

钢琴业余爱好
必须承认,我家连这个都没有培养出来。

  • 我家钢琴是400块钱买来的,卖琴的是个二十七、八岁的年轻人,他和别人合租房子,自己只有一间小卧室,放不下钢琴。我去买的时候,琴就放在车库里。大夏天的,他急于想把琴处理掉,怕在车库里放太久,对琴造成伤害,所以卖得很便宜。我看琴的时候让他弹了两下,他弹的是《致爱丽丝》,三级水平,但试了两遍也只能弹出前面两句,后面的全忘光了。
  • 朋友的女儿,小的时候学琴,老师是个华裔,要求比较严格的。孩子练习不够好,上课的时候老师会批评。朋友真是硬着头皮,厚着脸皮,在那硬撑着上课,回家也不敢使劲推孩子。后来孩子大了,也比较自觉了。纽约州钢琴最高六级,她六级考试拿的是满分,当年16岁。前两年朋友讲,考级结束以后,女儿基本上没有再碰过钢琴,现在已经是大三的学生。这个孩子并不是不喜欢钢琴,只是高中最后两年学习比较忙,上大学又离家远,所以没有太多的时间来玩儿,渐渐地就淡忘了。
  • 另外一个藤妈,家里两个孩子。藤妈介绍经验说,两个孩子在初中一段时间都是只上课,不怎么练习。我说,那这钱不就打水漂了吗?藤妈说,你如果要是缺那个钱的话就别打了,如果不缺钱的话,就接着打打水漂吧。孩子到了十三、四、五岁以后,突然间某一天又开始喜欢钢琴了,从此练琴不用催,自己体会到弹琴的乐趣。现在她家俩娃都已经上了大学,不知道放假回来是否还会弹琴。
  • 前面说的朋友 J,应该是算作钢琴爱好者。她学钢琴是从14岁才开始,学到18岁。她学琴以前是在合唱队,对音乐比较感兴趣,跟爸妈磨了好几年,到14岁才同意她去学钢琴的(中国人,在国内学的)。她跟我说,学钢琴一定要学到18岁,这时候人的大脑比较成熟,记忆力可能就比较长久了。我不知道这个说法是否准确,但至少我看她还是挺有兴趣,时不时地还弹弹琴。不过她家老公也会弹钢琴,可能两个人在一起兴趣更容易保持吧。像 Browns 那家五兄弟姊妹,大家还不得飚着风弹。

通过学习钢琴,学点乐理知识。

  • 我家俩娃应该是属于这一类的。钢琴曲谱比较复杂,几年学下来,读谱不成问题(吉他谱不算在内)。他们在学习吹管、吹笛子的时候,没有任何问题。我见过小提琴的谱子,好像也类似,都没有钢琴那么复杂。

_________________________________________

我家人没有太多的音乐天赋,我妈妈在师范上学时,学过一点钢琴。后来在农村小学职教,能用脚踏风琴给学生上音乐课。我喜欢唱歌,但不识谱,只能跟着歌曲学习。

女儿小的时候,老公觉得她得学习钢琴,她本身也是属于这种什么都喜欢、什么都要做的人,所以四岁就开开心心地去上音乐课。前两年就是大家一起蹦蹦跳跳唱唱,真的是纯的玩儿,要到六岁,才开始弹小曲子,七、八个人一起上课。七岁的时候跟着朋友 J 一对一学习钢琴,女儿还蛮喜欢那段时间,前几天还说,J 教她弹琴时要带感情。后来 J 太忙,没时间教了,我们就到外面找了个美国的老师。

美国老师不怎么推,还使劲的夸孩子。前面曲子不是很难的时候,孩子的练习和年终汇演都是蛮积极的。后来曲子开始难了,练起来挺费劲的,每次考级或年终汇报之前,她都会痛苦一段时间。想要好的结果,又不想要练习。我跟她说,不喜欢就停了吧,结果她还偏不肯。

七年级结束的时候,她考了四级。年终汇演用的是同一个曲子。由于已经很熟练,所以在演出的时候,比较能够投入些感情。我自带偏见地觉得,那一次的汇报演出中,她是二十几个学生中弹得最好的,包括比她年纪大的。上了八年级就没有再继续学钢琴了,琴还在家里,她偶尔也还摸一摸,弹弹过去的小曲子,经常慨叹,全都忘光了。

儿子小的时候,跟着姐姐一起去上音乐课,他什么都可以做,完全可以跟得上老师的进程,但他就是不要去上课。我本来就不主张推,所以就这么放羊。
七岁的时候,他同龄的小朋友们都开始学琴了。聚会在家里,小朋友们不免炫耀一点儿琴技。儿子在边上看看、练练,竟然也能够照猫画虎地弹两句。爸爸借机会赶快劝诱,儿子终于同意去上钢琴课了。

我觉得咱们这些孩子,都还是蛮聪明的,接受能力强,上课入门很快,老师都非常喜欢,一个劲儿地夸。这一夸,不仅孩子自己觉得不错,家长也可能觉得:嗯,这孩子有音乐天赋

儿子刚开始没几节课,进步很快,老师夸他说,wow,Alex, you will be some body in the future(你将来肯定不错!)。我也就觉得可能姥姥的那点儿音乐天赋被他给发扬光大了,期望值一下子升高。可惜,一旦寄予希望,失望也就不远了。很快,谱子就开始难了,不能一边看一边弹了。他本来就不大喜欢弹琴,简单的玩玩还行,难了就开始懈怠,连哄带劝地学到六年级结束也停了(儿子没有考级,从来不敢和他说“不喜欢就停了吧”,他肯定顺坡溜)。乐理知识肯定学了一些,学吹笛子没有读谱问题。

有朋友说,天天跟孩子闹腾弹琴的事儿。我觉得父母真的需要认真想想,到底为什么要让孩子学琴。音乐是艺术,可以用来调剂情绪,但我们真的需要非得自己弹吗?古今中外,那么多有天赋的人,创造了那么多优美的作品,我们忙得连听的时间都没有,更哪里有时间来练习,等弹熟练了再去享受呢?卖琴给我的那个年轻人,他有琴都没有地方放啊!

靠音乐来谋生,大家也都知道蛮辛苦的。我对女儿说,计算机编程,水平中上,某个职业可能没什么问题;搞艺术(弹琴或画画)水平中上的话,你什么都不是。孩子真的要走音乐这条路,相信很多父母又要朝不同方向急了。

如果只是弹弹玩玩,干嘛非得逼着孩子一定要练多久?练多好?真的是为孩子好?还是为自己的面子光?我比较赞成藤妈的做法:如果有钱,就继续打水漂,没准哪天孩子开窍了。心疼钱,就停了吧,大家都省心。都是钱闹的!

人做事容易有惯性,做了一段时间,不光是父母亲舍不得停,其实孩子很多时候也舍不得停。再加上边上朋友都没有停下来,自己停下来很丢面子,儿子当时就跟我说过这样的话。人的生命是有限的,精力也是有限的,我觉得生活就是要学会取舍,知道自己喜欢什么,在自己喜欢的事情上努力,去把它做好,这才是正道。而不是什么都要,什么都做,或者是别人做什么,我也做什么。

也有的朋友说,学学就停了,换个样,学到难处又停了,这不就没法培养孩子的毅力了吗?的确会有这个问题,不过这篇已经足够长了,我们得单开另一篇专门讲这个。先透露一下我的观点:做什么都可以培养毅力,不一定非得弹琴。通过孩子喜欢的活动来培养孩子的毅力,容易得多!

嘻嘻

网友 "带娃是持久战分享:我觉得大部分学钢琴都是业余爱好。专业不好走,而且需要天赋。靠钢琴吃饭确实不容易。不过当个业余爱好,比天天打游戏,看小说强。 
另外,真人弹比一般手机,电脑,音箱里放出来的好听多了。当然如果你有很高档的音箱,很好的CD,那估计是另外一回事。但是我觉得大部分情况下,经过电子处理的声音是没法和真正乐器发出的声音(或者说是现场听的声音相比的)。当然,如果你耳朵不挑,那么听起来也差不多。我自己弹的很差。但是我的钢琴老师弹的非常好听,现场的感觉非常好。可惜上课没太多时间听老师弹。 
练钢琴还有一个很大的好处是练耳朵,一般至少相对音高不会太差。以后学啥乐器,唱歌都可以。耳朵对搞音乐是非常重要的。 
至于小家伙学琴,我觉得是不用太推。但是还是试试比较好。虽然现在小朋友各种学一堆,但是不试怎么知道他们喜欢哪一个?其实哪一个搞成专业都不容易。他们吃点苦,就知道其实读书也不是很痛苦了。学一些正当的比天天打弱智电子游戏强。 

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养儿育女:Grit? - 陪孩子过瓶颈

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Abby妈妈 发表评论于
回复 'JustTalk' 的评论 :
汗出如浆,哪有这样好法?您的错爱实在不敢辜负,只有努力学习,思考实践啊。
JustTalk 发表评论于
回复 'Abby妈妈' 的评论 :
哎呀,Abby妈妈,我偶像!
小Abby也一直是我的偶像。文章中的这段 “孩子如果喜欢,他们在学习和练习过程中就会开始自己的创作,风声、雨声、狗跑、猫跳,都可以成为创作题材,有自己独特的体会和表达。这种人还应该善于见机而行,能够配合表演、即兴发挥。” 就是照着Abby写的。
Abby妈妈 发表评论于
仔细看完了!您的思考真是让人受启发!
带娃是持久战 发表评论于
回复 'JustTalk' 的评论 :

客气客气。我不是专家,多谢更新博文。很高兴你有兴趣自己弹了,挺好的。仔细听,就会发现实际乐器比电子声音(或者经过一般的电子设备的声音)好太多。就好像看风景照片和去实地看真正风景差不多。
另外,弹琴也是发泄情绪的一种方法。小朋友上大学以后,可以搞个便宜的电子琴玩玩,或者顺手练个好带的,比如小提琴算了 :)
JustTalk 发表评论于
回复 '带娃是持久战' 的评论 :

谢谢专家分享,我加到文章里面去。
非常同意你的观点。可惜,我就属于那种 “耳朵不挑,听起来也差不多” 的那种人。
钢琴是$400买的,的确相当便宜,Sohmer,曾经和 Steinway 摆在一个大厅里的,现在已经没有了。我的调琴师说可以帮我卖到$1500~$2500,我还没有舍得呢。看了你的帖,我准备自己弹弹玩玩。:D:D
带娃是持久战 发表评论于
我和我上K的女儿一起学钢琴差不多一年了吧。我学琴主要是兴趣。小时候见过一次电子琴,弹了几下非常喜欢,但是家里不给买,一直是个遗憾。所以现在特别喜欢弹。坐在钢琴前面就觉得特别爽,特别充实。弹哈农也不是很枯燥。
我觉得大部分学钢琴都是业余爱好。专业不好走,而且需要天赋。靠钢琴吃饭确实不容易。不过当个业余爱好,比天天打游戏,看小说强。
另外,真人弹比一般手机,电脑,音箱里放出来的好听多了。当然如果你有很高档的音箱,很好的CD,那估计是另外一回事。但是我觉得大部分情况下,经过电子处理的声音是没法和真正乐器发出的声音(或者说是现场听的声音相比的)。当然,如果你耳朵不挑,那么听起来也差不多。我自己弹的很差。但是我的钢琴老师弹的非常好听,现场的感觉非常好。可惜上课没太多时间听老师弹。
练钢琴还有一个很大的好处是练耳朵,一般至少相对音高不会太差。以后学啥乐器,唱歌都可以。耳朵对搞音乐是非常重要的。
至于小家伙学琴,我觉得是不用太推。但是还是试试比较好。虽然现在小朋友各种学一堆,但是不试怎么知道他们喜欢哪一个?其实哪一个搞成专业都不容易。他们吃点苦,就知道其实读书也不是很痛苦了。学一些正当的比天天打弱智电子游戏强。
话说你的钢琴才400?是真的木头钢琴吧?太便宜了。
JustTalk 发表评论于
回复 '碧空净' 的评论 :
我觉得我这个人就是功利心太重,总觉得花时间、精力做事儿,总得有点好处呀!
好几个朋友都说过我这个问题。

不过你说的“最终目的是感受音乐之美” 是否也是一种功利心?
碧空净 发表评论于
练琴不要太功利。最终目的是感受音乐之美。水平越高,感受能力越高。练琴也要吃点苦,花点时间,一些坚持。 当然不练琴的人也能快乐。
JustTalk 发表评论于
回复 '后院松鼠' 的评论 :
非常高兴看到你的回帖!知道我这个话痨还有点用。
真心希望大家能够寻找到内心的喜乐平安,心情愉悦,才更有精力来应对生活中的难题。
外面的世界已经够多的事儿了,家里面就不要再内耗了。
后院松鼠 发表评论于
多谢分享经验。最近孩子刚开始学琴,每天为了练琴都是鸡飞狗跳,孩子痛苦大人也痛苦。看了这篇醍醐灌顶。
JustTalk 发表评论于
回复 'dingc2008' 的评论 :

“实际上家长基本都是音盲,不也在社会上立足了吗?”
我就是想到了这点,开始放手的。换位思考还是蛮有用的。:D:D
JustTalk 发表评论于
回复 'ZWM421' 的评论 :
音乐、美术、文学作品,这些东西都没有“用”,但又是人类不能缺少的,他们是精神粮食,陶冶灵魂。
有天赋的人创造这些,没有天赋的人享受现有的作品也够了啊!
dingc2008 发表评论于
孩子们学琴多半是家长爱面子鼓动的,看到别人家孩子学琴相互攀比自己的孩子也要学。实际上家长基本都是音盲,不也在社会上立足了吗?我也确实没有看出学琴对一个人的成长有多大的好处,把它当成一种游戏和爱好也无不可,如果想拿它当敲门砖就大可不必了。
ZWM421 发表评论于
音乐不好混饭吃。但是学音乐对人有大好处。但是逼孩子弹琴就累了。
JustTalk 发表评论于
回复 'love962397' 的评论 :

是的,都是家长罢了,可惜很多家长都没有意识到。
我在娃小的时候也不觉得自己有什么问题。后来孩子大了,越来越不好管,才开始找方法,摸索到这里的。
JustTalk 发表评论于
回复 '_度' 的评论 :

非常感谢你的回复。很喜欢你的具体实例分享,我加到文章里去,鼓励大家多实践。
JustTalk 发表评论于
回复 '汪洋小舟' 的评论 :
回来看回帖,你也是认真仔细的人。

我这几年也在慢慢体会什么是智慧。在易中天的少儿版《中华经典故事》 -- 《禅宗的故事》里面看到一句:智慧是自己的,得自己悟。加上以往的思考,我感觉智慧其实是一种行动能力: 一个人是否有智慧,就看他是否有能力过自己想要过的日子,或者欣然享受自己能够过得日子。

我也还在体会过程中。
love962397 发表评论于
特别同意!很多时候不是小朋友想要学琴学画,都是家长罢了。
_度 发表评论于
佩服能潜心写总结,真认真,学习了先。家有小童,正为琴的事,徘徊着。也看了你上篇---读书,非常认同,读书时手指着读。在我家小童6个月大时,参加图书馆读书活动,一位老师就是这样建议的。庆幸的是,我们坚持的做了,受益非浅,从未特意教过孩子识字,不知不觉中他自己就能独立阅读了。
汪洋小舟 发表评论于
不是自己的专业,还可以把学琴的事情写得这么全面,善于总结。我认为i就是很智慧的人。 我家也有琴娃,很有体会。
JustTalk 发表评论于
回复 '汪洋小舟' 的评论 :
谢谢你的回帖!很好奇,你怎么觉得一个人算是“有智慧”?
汪洋小舟 发表评论于
写得非常好!赞同!很有智慧的家长。
JustTalk 发表评论于
回复 'cece1007' 的评论 :
谢谢你的认同!大人不纠结,娃也会快乐多了!
cece1007 发表评论于
赞同你写的
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