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您的位置: 文学城 » 新闻 » 焦点新闻 » 村民捐建教学楼停工12年,谁让爱心烂尾

村民捐建教学楼停工12年,谁让爱心烂尾

文章来源: 四环青年 于 2026-10-02 19:27:54 - 新闻取自各大新闻媒体,新闻内容并不代表本网立场!
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林加宏是陆丰市上英镇笏底村村民,十多年前从事建材生意赚了钱。2013年他应时任陆丰市教育局局长的动员,捐建两层共600平米的村小教学楼。

该楼当年9月动工,次年上半年主体工程完工后停工,原因是林加宏认为有人以盖楼名义申请款项。

他举报村、镇、市干部贪污腐败,2018年因涉嫌诽谤罪、寻衅滋事罪被捕,次年9月获不起诉,申请了国家赔偿。

这是陆丰村小教学楼烂尾一事的前传。从2014年停工至今,这座当年特批的村小教学楼仍处于烂尾状态。2024年澎湃新闻曾报道此事,2026年9月29日再次报道这座烂尾楼的进展。

陆丰市教育局回应称,2024年至今,该烂尾楼完善了用地及报建手续,也通过安全鉴定,能继续用,稍微加固就行。去年对教学楼改造装修开展了招标,因捐建资金未落实,装修公司未进场施工。

从市教育局的回复看,林加宏捐建的这座教学楼,在用地上基本扫清合规障碍,也确认可以继续装修,烂尾12年还是可以用的,中标公司可进场施工,但卡在了林加宏的捐资没到位。

这就让人奇怪了,林加宏明确表态继续捐建,也希望教学楼早点投入使用,多次找媒体介入,教育局却说他钱没给,到底是咋回事?

有人猜测,问题的关键,不是林加宏愿不愿意给钱,而是以什么方式给。按《公益事业捐赠法》,捐建公益工程项目,受赠单位要办理项目审批、组织施工,并公示受赠资金使用情况。

常规捐赠路径是,捐建人先把钱转到学校或教育局的对公账户,双方签订捐赠协议,明确资金监管细则,再由学校或教育局支付给施工方。如果教育局和学校不牵头做这个事,林加宏的钱就给不出去。

当然,这只是一种猜测,但从报道看,林加宏的钱确实没给出去,不然他也不会对媒体说“愿意出资修缮教学楼”。

市教育局这边呢,澎湃新闻2024年报道后,也做了一些事。最开始建楼时情况特殊,并未解决用地手续问题,领导承诺可以先盖再补,等到主体完工,土地管理等部门以合规性卡着,这两年补足了相关手续。

去年初完成了装修采购招标,中标公司可进场施工,说明前期该走的程序差不多走完了,为何因为不难解决的资金问题,又拖了一年?

有意思的是,林加宏表示,他与当地教育局的沟通渠道不通畅,转向12345投诉。

市教育局在12345上答复他,今年3月份,学校发函给中标单位,要求其尽快施工;教育局也会督促和协助学校申报办理后续各项报建手续。

可若资金问题没解决,施工方怎么会进场?教育局所谓的督促和协助,更像是一种程序性履职。

有人说,林加宏举报那么多人,或许让一些干部敬而远之,担心跟他沾上边会被举报,所以办事推进的人都作壁上观。

要说完全没有这种投鼠忌器的心态也不现实,但只要合规推动,又有何惧呢?

退一步说,某些干部再怎么对他心存芥蒂,这也属于可以放一边的私事。让村小这座教学楼尽快装修好、投入使用才是公事、正事。

显而易见,这事越是拖下去花费越大,10多年前刚停工时,只要20万元就能搞定装修,现在要60万元,对林加宏本人也是一个负担。

林加宏对媒体抱怨与官方沟通不畅,官方又只是在12345上回复他,两方隔阂挺明显。既然陆丰市教育局表态,“共同推动教学楼早日完工并投入使用”,就应该冰释前嫌,建立沟通渠道,把林加宏继续捐赠的意愿落实到底。

如果各方都真心想看到孩子早点用上教学楼,启动修缮工程不难。如果还是无人牵头,只搞纸上通报,只满足于留痕管理,这事依旧难办,再耗下去,说不定村小撤并,用不上了。

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村民捐建教学楼停工12年,谁让爱心烂尾

四环青年 2026-10-02 19:27:54

林加宏是陆丰市上英镇笏底村村民,十多年前从事建材生意赚了钱。2013年他应时任陆丰市教育局局长的动员,捐建两层共600平米的村小教学楼。

该楼当年9月动工,次年上半年主体工程完工后停工,原因是林加宏认为有人以盖楼名义申请款项。

他举报村、镇、市干部贪污腐败,2018年因涉嫌诽谤罪、寻衅滋事罪被捕,次年9月获不起诉,申请了国家赔偿。

这是陆丰村小教学楼烂尾一事的前传。从2014年停工至今,这座当年特批的村小教学楼仍处于烂尾状态。2024年澎湃新闻曾报道此事,2026年9月29日再次报道这座烂尾楼的进展。

陆丰市教育局回应称,2024年至今,该烂尾楼完善了用地及报建手续,也通过安全鉴定,能继续用,稍微加固就行。去年对教学楼改造装修开展了招标,因捐建资金未落实,装修公司未进场施工。

从市教育局的回复看,林加宏捐建的这座教学楼,在用地上基本扫清合规障碍,也确认可以继续装修,烂尾12年还是可以用的,中标公司可进场施工,但卡在了林加宏的捐资没到位。

这就让人奇怪了,林加宏明确表态继续捐建,也希望教学楼早点投入使用,多次找媒体介入,教育局却说他钱没给,到底是咋回事?

有人猜测,问题的关键,不是林加宏愿不愿意给钱,而是以什么方式给。按《公益事业捐赠法》,捐建公益工程项目,受赠单位要办理项目审批、组织施工,并公示受赠资金使用情况。

常规捐赠路径是,捐建人先把钱转到学校或教育局的对公账户,双方签订捐赠协议,明确资金监管细则,再由学校或教育局支付给施工方。如果教育局和学校不牵头做这个事,林加宏的钱就给不出去。

当然,这只是一种猜测,但从报道看,林加宏的钱确实没给出去,不然他也不会对媒体说“愿意出资修缮教学楼”。

市教育局这边呢,澎湃新闻2024年报道后,也做了一些事。最开始建楼时情况特殊,并未解决用地手续问题,领导承诺可以先盖再补,等到主体完工,土地管理等部门以合规性卡着,这两年补足了相关手续。

去年初完成了装修采购招标,中标公司可进场施工,说明前期该走的程序差不多走完了,为何因为不难解决的资金问题,又拖了一年?

有意思的是,林加宏表示,他与当地教育局的沟通渠道不通畅,转向12345投诉。

市教育局在12345上答复他,今年3月份,学校发函给中标单位,要求其尽快施工;教育局也会督促和协助学校申报办理后续各项报建手续。

可若资金问题没解决,施工方怎么会进场?教育局所谓的督促和协助,更像是一种程序性履职。

有人说,林加宏举报那么多人,或许让一些干部敬而远之,担心跟他沾上边会被举报,所以办事推进的人都作壁上观。

要说完全没有这种投鼠忌器的心态也不现实,但只要合规推动,又有何惧呢?

退一步说,某些干部再怎么对他心存芥蒂,这也属于可以放一边的私事。让村小这座教学楼尽快装修好、投入使用才是公事、正事。

显而易见,这事越是拖下去花费越大,10多年前刚停工时,只要20万元就能搞定装修,现在要60万元,对林加宏本人也是一个负担。

林加宏对媒体抱怨与官方沟通不畅,官方又只是在12345上回复他,两方隔阂挺明显。既然陆丰市教育局表态,“共同推动教学楼早日完工并投入使用”,就应该冰释前嫌,建立沟通渠道,把林加宏继续捐赠的意愿落实到底。

如果各方都真心想看到孩子早点用上教学楼,启动修缮工程不难。如果还是无人牵头,只搞纸上通报,只满足于留痕管理,这事依旧难办,再耗下去,说不定村小撤并,用不上了。

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