香港问题根儿在这里,董建华说想起都心痛!(图)

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多年来,香港社会要求检讨通识教育的呼声不断。2015年初,立法会就“全面检讨通识教育科”无约束力议案展开辩论。2017年,前保安局局长叶刘淑仪撰文直言,通识科的弊端暴露无遗。今年3月,港区全国政协委员李慧琼等人表示,部分年轻人在通识教育中受到偏颇政治观点影响,对国家和特区政府持错误认识。

各种教科书错漏百出,别有用心者误导学子。香港社会呼吁检讨通识教育。

全国政协副主席、香港前特首董建华日前会见记者时表示,他对7月立法会遭受冲击感到心痛,承认是自己任内开始推行的通识教育失败,令年轻一代变得“有问题”。为什么董建华说到通识教育失败会如此感伤?因为香港近年来发生的一系列暴力事件表明,年轻人思想变得越来越激进的根源在学校,通识教育成为重要因素之一。

(image) 董建华(资料图)。来源:ICphoto

一些教材刻意激化两地矛盾

通识教育科2009年正式在香港高中推行,之后列入必考。现在香港学生上大学需要考四门:语文、英语、数学和通识

,科目重要性可想而知。通识科包括六个单元,即个人成长与人际关系、今日香港、现代中国、全球化、公共卫生以及能源科技与环境。

通识教育科教科书无须送审,造成内容错漏百出。

《巴士的报》2018年7月曾列举当年发行的五套新版课本,其中“今日香港”及“现代中国”两个单元分册有多处错误,像名创教育出版的《新领域高中通识》,把日本“集体自卫权解禁”误称为“自卫权解禁”,两者定义截然不同。雅集出版社的《雅集新高中通识教育系列》在介绍辽宁舰时,用的是改装前舰身锈迹斑斑的“瓦良格”号照片,另一张展示三军仪仗队的照片,解放军穿着已淘汰的“九七式”军服,与今日中国军事面貌大不相符。

尤其令人忧心的是,在无统一课本、无标准答案等诸多原因下,通识科逐渐沦为别有用心之人向青少年灌输政治立场的工具。2013年,教协出版《香港政治制度改革——以“占领中环”为议题》,注明是“公民及通识科教材”,并请到鼓吹“公民抗命”的非法“占中”发起人戴耀廷做顾问。这样的教材对青少年在政治上的毒害可想而知。

(image) 由龄记出版有限公司出版的《初中新思维通识单元2:今日香港》(第二版)第65页解释“公民抗命”时,以“占中三子”之一、港大法律系副教授戴耀廷为例子,将戴耀廷发起“占中”的目的进行美化、洗白。

2017年9月,香港教育工作者联会发表《要求龄记出版社修订通识书偏颇内容》的声明。声明中提到,由龄记出版有限公司出版的《初中新思维通识单元2:今日香港》(第二版),其中第三章《香港的政治制度》及第四章《法治和社会政治参与》,内容偏颇,容易误导师生错误理解香港的政治、司法及社会情况。港媒对这本教材进行了大起底,发现它严重唱衰“一国两制”。

书中提到“一国两制”在香港的实践时,援引表情愤怒的“律师”的意见,称“全国人大常委会曾就居留权和行政长官产生办法等进行释法,更出现第五次释法。缺乏监督机制使执行《基本法》过程易偏向‘一国’多于‘两制’,令我对香港前景感到悲观!”同时引述怀抱小孩、愁容满面的“市民”的说法称,“中央政府近年常介入香港事务,令我对‘一国两制’全失信心!长此下去,我会考虑移民到外地生活!”

2018年《明名教育高中通识教育》“今日香港”分册称,港人对社会转变下的身份认同有三种不同反应,把驱赶内地游客、嘘国歌及鼓吹“港独”宣泄不满的行为形容为“战斗”,其余反应则是“逃跑”及“投降”。名创教育另一套课本《新领域高中通识》“今日香港”分册,则提到香港回归后《基本法》的最终解释权“不在香港司法机构,却属全国人大常委会”,“却属”字眼被指掺杂作者主观立场,不认同《基本法》的相关规定。可以想象,年幼的中学生如果天天接触这种教材,心里会对“一国两制”有正确认识吗?

部分试卷暗示学生“仇警”

与此同时,教师可自行决定教授内容,加之校方的监督缺失,令通识教育变成“教师想教什么就教什么”。像香港通识教育教师联会内务副主席陈智立公开称赞“本土派”。曾担任该联会主席的中学通识科教师赖得钟,曾在脸书上载一张写有“黑警死全家”的照片作为头像。有舆论称,这令人更加担心,他平时就把个人的偏激情绪传递给学生,这样的教师究竟还有多少?

2016年旺角暴乱后,社会普遍谴责暴力行径,香港通识教育教师联会竟于当年11月发表声明称,“通识讨论正需要学生兼论正反双方意见……即使讨论暴力抗争,教育界已早有共识,教师必须秉持中立、为学生提供正反均衡的意见,并需清楚指出法例以及风险所在”。教育工作者杨志刚批评说,声明不要求老师指出使用暴力的对错,却要清楚指出法例及风险所在;如果没有风险,例如使用暴力时戴上帽子和口罩,没有被认出的风险、没有承担刑责的风险,就可以心安理得地使用暴力?”他质问,“通识教育教师联会不辨是非,如何能教导学生明辨是非?”

香港星岛日报网今年7月9日刊登的一篇文章以圣士提反书院考试题举例称,试卷的插图是4名警员抬起一名示威者“王先生”,后者高喊“占领街道不是犯罪!我们要求‘一人一票’选行政长官!”试卷要求学生用自己的知识解释示威者的要求有何“优点”。文章称,这个题目多处故意误导学生:一是隐瞒事实,中央并非不允许香港“一人一票”选特首,《基本法》规定,行政长官选举须按“循序渐进”的原则推进,最终达至普选。其二,混淆是非界线。警方从未对2014年非法“占中”及今年6月以来历次冲突事件中的和平示威者检控,只是对其中暴力违法分子检控。其三,设置陷阱,“为什么只解释优点、不解释缺点呢?”其四,图中的执法警员被画得恶形恶相,明显暗示学生“仇警”。

社会要求检讨的呼声不断

多年来,香港社会要求检讨通识教育的呼声不断。2015年初,立法会就“全面检讨通识教育科”无约束力议案展开辩论,多名建制派人士表示通识科有政治导向,过分注重启发学生思考,但流于泛泛而谈,担心学生阅读“有毒的材料”。2017年,前保安局局长叶刘淑仪撰文直言,通识科的弊端暴露无遗,还望有关部门正视问题,尽早改革。今年3月,港区全国政协委员李慧琼等人表示,部分年轻人在通识教育中受到偏颇政治观点影响,对国家和特区政府持错误认识;未来应考虑取消通识教育的必修科地位,同时加强国民教育。

前香港教育工作者联会主席、将军澳香岛中学校长邓飞17日接受《环球时报》采访时称,反对势力“绑架”了香港通识教育,即使再困难,在香港推行国民教育的工作也应坚持进行。他建议,很重要的一点是四门必修学科“减减肥”,让学生可以腾出时间精力应对选修课,尤其是理科。更重要的是,通识教育相关教职人员应该有更加广泛多元的选择,不能长时间被那些在政治上有激进偏好的人占据。

星岛环球网刊登的评论称,通识科不设置标准答案有严重隐忧。一是社会问题不同于自然科学,超出了中学生的认知范畴,他们对不同国家、不同民族、不同社会制度、不同文化背景下的社会状况,更是缺少最基本的了解。第二,必修课没有标准答案,导致考试缺乏客观性。如果学生的观点与阅卷老师观点相近,就容易高分通过;反之,则无望过关,“如此考试,考不出优劣;如此必修,修不出学养”。今年4月,在一场小学通识比赛中,一名参赛者因为用普通话作答被判错误,在香港引发争议,不少人认为这是在歧视普通话。

香港广东社团总会常务副主席兼秘书长龙子明今年7月在媒体撰文称,香港近年来发生的一系列暴力事件表明,年轻人思想变得越来越激进的根源在学校,关键是教育。全通识教育是董建华亲手推出的政策,如果不是深切体察到其中的问题,相信他是不会轻易推翻自己推出的政策,特区政府及社会有必要认真探讨一下这个问题。

CN1618 发表评论于
中央政府自香港回归以来行使主权力度严重不够。扫帚不到,“灰尘”自然不会自行离去。“灰尘”甚至发现有空可钻有机可乘,干脆呼朋唤友玩个逆袭。

教训。
Usapurewater 发表评论于
很多太监都娶过妻子,不过那不是用来延续香火或性和谐用的,而是用来装门面或当狗一样耍着玩的
3722 发表评论于
洗脑不够?还是要用“十月革命一声炮响”?
skyhorse913 发表评论于
香港已成暴民之都。
天涯散客 发表评论于
中国政府是说法,就是香港小孩没有按照中共的要求洗脑,就造成了不愿意做奴隶的后果。奴才董建华说想起都心痛!
CARLTON80 发表评论于
民主好民主好皿煮好
msm 发表评论于
回复apache2000:
香港成为自由港是英国人统治时期, 那个时候中共还在山沟了偷鸡摸狗,鸡鸣狗盗呢!
中国有什么权利给予香港为自由港? 撒泼尿照照吧!
msm 发表评论于
一句话, 这个像给香港人民洗脑, 不成功, 就恼火了.
msm 发表评论于
董建华的父亲董浩云是香港船东, 80年代初濒临破产, 中共政权出资救了他家, 他就站在中共政权一起胡说八道. 董建华不厚道呀! 你是香港人, 你不为香港人挣公道, 反而帮助邪恶政权, 可悲呀!
同样澳门特首侯厚铧, 父亲是银行家, 曾经因为澳门居民挤兑而濒临破产, 中共政权出手救了侯厚铧父亲, 从此侯厚铧就帮中共邪恶政权说话.
董建华, 侯厚铧就是中共豢养的两条鹰犬.
msm 发表评论于
中央政府言之凿凿, 承诺2007年立法会直选, 2017年特首直选. 请问哪一样承诺兑现了?
一个言而无信的政权, 有什么合法性?
apache2000 发表评论于
香港是自由港 是中国大陆给予的.
胡小海 发表评论于
空有法治无民主,
艳若金莲对大武。
明律清条皆是文,
何不拈来逐个撸?
石墨 发表评论于
不像是flg难民,因为他她跟那不允许笔名还是西门庆一样,情不自禁时一不小心就写上日文了。。。
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Woody2007 发表评论于 2019-07-18 21:08:00
我和“真普选”交了几次手,现在十分怀疑他是不是香港人,上次非说沙田新城市只有一个出口。没准又是一个在美国吃福利的 FLG 难民。
三棵树 发表评论于
这通识课就相当于中国的政治课。结果可想而知。
想洗香港学生的脑,结果教师就已经没有执行了。 人心向背,一目了然。
Woody2007 发表评论于
我和“真普选”交了几次手,现在十分怀疑他是不是香港人,上次非说沙田新城市只有一个出口。没准又是一个在美国吃福利的 FLG 难民。
锦川 发表评论于
谁都知道,根子在中南海。
waixinren 发表评论于
@我要真普选 香港的食水、电,鸡鸭鱼肉等民生都是从大陆输入的,有本事你香港不要用。香港屁大点地方,要工业没工业、要农业没农业。有本事靠你自己生存!
猪年行运 发表评论于
这些马后炮,在表忠心。
roliepolieolie 发表评论于
董建华堕落到如此地步,令人叹息。
Blank 发表评论于
心痛没有洗脑课?
国色 发表评论于
香港的根本问题是“一国两制”。。。给了香港太多的民主自由,以至香港成为港独的温床,境内外反华势力的聚集地。事实证明“一国两制”不适合香港,只有“一国一制”才能保证香港的稳定和繁荣。希望中国取消香港的“一国两制”,早日实行“一国一制”。
夏微语 发表评论于
所謂通识就是读伪造的历史,接受洗脑教育。中国父母都不乐意,遑论港人。

董建华为了荣华富贵什么话都可以说,真的作践自己!董浩云生了这样的儿子,真的愧对祖先。
百家争鸣2012 发表评论于
不要说香港,中国大陆的那些老师,有教学大纲的情况下,不也是胡说八道?以至于学生都看不下去而报告学校。

应该立一个规矩,除了自然科学可以有限度接受国外基金的资助外,其他的任何学科都不能接受外国基金,否则必然被渗透。
唐爽粉丝团 发表评论于
香港人民智慧多。
绝食抗议原版:不吃饭,只喝水,表达政治诉求。
香港版接力绝食:每个参与者吃饱后绝食8小时,为避免身体受到不必要的伤害,中间补充运动饮料不计。8小时到,立即恢复进食,由下一个刚刚吃到走不动路志愿者的接力绝食;或回家吃饭睡觉,明天早上再饱餐后继续绝食。
公民抗命原意:群体故意违法,然后接受法律制裁,以显示法律不公。
香港公民抗命:蒙面后故意违法打砸。并且暴打拍到其面目的大陆游客,并抢夺砸烂其手机。。。
老头衫 发表评论于
实际是 没房子 也买不起 安居乐业是华人的基因 窝都没有 奋斗有什么意义 效法新加坡 同样小地方 新加坡人就相当幸福
丧乱 发表评论于
老董枉为上海人,还是没把问题说到根儿上。
香港问题在于地狭人稠,笼子太小老鼠太多,所以该效法60年代上海知青支边,把十万爱闹事的都送去新疆。保证只要老董向中央一建议,香港就马上政通人和,再也没人敢上街游行示威。
西门桥 发表评论于
爱党教育下的典范都在秦城住着,
scbean 发表评论于
通识教育对应着大陆的政治教育。
中共在大陆搞了几十年强化的爱党教育,结果如何?
结果还是爱者恒爱,厌者恒厌!规律倒是有:有独立思考能力的人越灌输越厌恶党,没独立思考能力的人,一灌输它们就接受了。
车轮滚滚踏遍美国 发表评论于
一国两制是个败笔。共产党为什么不相信自己的社会主义制度可以管理香港呢?因为香港是一定会回来的,不像台湾至今还有点悬。
一条小路 发表评论于
有一段時間說,香港不是香港人的,這句話錯了嗎?錯了!加上後面一句:香港不是香港人的香港是中國人的;這句話對嗎?如果這句話對的話,就是説:中國不是中國人的,中國是馬列人的。大家說這句對嗎。
tesuji 发表评论于
有些人总想在贫富差别、住房、工作、沟通等方面找原因,其实这些都不是本,人心是难以满足的,且不说这些问题难以解决,就是解决了现在的问题,人们又会有更高的要求,所以,在发达国家,游行抗议也从未间断。香港的问题不是有游行,而是这些游行的实质是政治游行,是反中游行,是港独游行,其原因是香港的司法、教育和媒体基本上都还是掌握在英国及西方的控制之中或影响之下,注意,它们是在外籍人的控制之下,连港人都不是,而这三者是任何一个政治实体最关键的组成部分,中国如果不能在这三个方面有所控制,那主权回归只是一个表象,这大概是英国人的狡猾之处,所以,只要贸易战腾出手来,中国必须在香港实施基本法23条,one way or another,用此来限制英国和西方对香港的实质控制,才能扭转香港局面。
小矛 发表评论于
看来共产党的脏手还是要伸向学校啊!控制学校是共产党长期执政的重要手段,以前国民党政府、北洋政府、满清都没有做到这一点。
中国梦姑 发表评论于
好有道理。以后通识教育改成————习大大好彭妈妈美
cui2b8 发表评论于
新名词:通识教育
老名词:政治教育
外国词:洗脑
邮政编码279 发表评论于
切,林郑不是受这教育来着,还是去英国留的学才当的官捏,还不是和城里的污毛们如出一辙?
笔名已被占用 发表评论于
香港学校居然
没有升国旗
没有向国旗致敬
旷世未闻
世上绝无仅有
可以想象这个中国领土吗?
wenxiuxuan 发表评论于
为何教科书不需要送审/
tuckturn 发表评论于
老懵董痛惜洗脑教育没有成功
hugh.williams 发表评论于
香港都是草包当特首,能搞好就怪了。
邮政编码279 发表评论于
我是不是该说,一看是环球翔报,不用再看都知道是什么S了。
xkck138 发表评论于
一句话,“去殖民化”工作做的不够。
史丹利3 发表评论于
说到根本了!环球和董建华怎么这么聪明?看来香港问题太好解决了,手段多多:
1.让所有媒体姓党。2.在学校建立党组织。3.建集中营。
ccn 发表评论于
洗脑不成,痛心疾首。
Zhisou 发表评论于

董伯伯终于搞懂了, 只要在教科书里的正面人物换成像李玉和一样高大威猛的人物, 把反面人物换成高颧骨,尖嘴猴腮的人物就什么问题都解决了!

Emeifuguang 发表评论于
是因为洗脑方式没有改变。
dumbttt 发表评论于
你也许会问:党妈在国内也是这么搞嘛,怎么没有引起动乱?原因是港人的脊梁骨还没被党妈打断,用董建华的话说,就是“教育”工作没做好。 所以董建华说的也对。
zxxxz 发表评论于
法律在民主面前就是一股臭气
pconline 发表评论于
环球屎报没有新闻只有宣传
dumbttt 发表评论于
香港问题根源是贫富不均,产业单一,政治不民主。 这些问题港英时代就有了,97以来党妈公开实行联合香港富豪阶层,残酷剥削底层香港人的政策,而且最近几十年香港产业不断趋向单一化,GDP全靠金融和房地产,这些产业是富豪圈钱的好手段,对底层人可谓敲骨吸髓。
jinzhengping 发表评论于
日本殖民台湾的时候学校只准教日文,英国殖民香港的时候中文是作为第二语言。搞一国二制说明底气不足,自我贬低。吃了苦果,难以咽下去。搞修正主义是没有出路的。
worley 发表评论于
香港问题根儿在于:特首根本不是香港人选出来的,只会巴结中共独裁集团而出卖香港人的利益。
CoolTips 发表评论于
一言敝之,洗脑工作没做好。