【“批林批孔”运动中，最出风头的是两个“反潮流”闯将：“交白卷”的张铁生和反“师道尊严”的黄帅。他俩的事迹发生在上年，实际影响则在本年，对教育界冲击很大。一时间，到处都在批“五分加绵羊”，否定文化学习，本来已经千疮百孔的教学秩序叫他俩一反，更加乱了套。旷课逃学者大有人在，一些学生跑到农村打架，结果把农村小孩招惹来，隔着院墙往教室扔石头，把正在上课的一位女老师的头都打破了，靠墙窗户则无一幸免。至于院里的教室窗户，更是早就被本校学生砸光了。
我当老师多年，知道一个真理：绝大多数孩子是不爱上学的。假如这个世界由孩子统治，学校至少会关闭70%。如今报上这么一鼓动，学生厌学情绪更重。我带的班再过一年就毕业了，之后要去农村插队，所以没几个心思还在书本上。好在我跟他们关系不错，他们“反潮流”尚不至于冲着我来。
有些老师就没那么幸运了，比如同教研组的谢立凡。小谢二十七八岁，比我早两年来校，我带的班就是从他手里接的。大概因为发生过交接关系，每次放假离校前他总要把铺盖卷送到我家存放，免得有人趁他回家时偷睡他的床。对此我有些想不明白，不知他何以认定我不会把他的铺盖卷铺在自家床板上偷睡。小谢身上有股“老陕”的轴劲，认死理，爱较真，不太善于处理师生关系。前面说的那个女生谭娟，大概是曾经给他提过意见，令他心存芥蒂。有一次，谭娟由于痛经不能来上课，事后拿着家长写的假条交给他，他硬是不接受，非要追问病因不可，不告诉他就算旷课，气得谭娟都不想上学了。她妈妈后来跟我说起此事，直掉眼泪。黄帅也是因为向老师提意见，遭到打击报复，才把事闹起来的。平心而论，我并不认为这个“革命小将”是无理取闹。当然闹到那么大动静，确实有点太夸张了，但这也不是一个12岁的女孩子所能左右的。
小谢如今带的初三班里有个差生叫董波，老在教室捣乱。“反潮流”一来，他的捣乱水平升级。听小谢讲课听烦了，就把课桌掀翻在地，以示抗议。小谢说他没两句，他便背上书包，扬长而去。小谢气不过，到他家告了一状。董父坚决维护师道尊严，当场把逆子踹翻在地，狠揍一顿。第二天，董波扛了根齐眉铁棍来到教室，扬言要把小谢的屎打出来。小谢拿着粉笔和课本走到半道，得知线报，立马逃回教研室，进屋就把门插上，面色如土地向各位同仁求救。老常出去找许书记报告，许书记也不敢上阵，就把活派给了工宣队长张一了（92章）。张曾经是武斗中的风云人物，见过大阵仗，不惧这个。他只身前去，也没动手，一通吹胡子瞪眼睛，就让董波把铁棍乖乖交出。说到底，没哪个学生敢跟工人叔叔叫板，工宣队这个设置在乱世还是能派上用场的。
老常帮着小谢解围，却摆不平自己地头的事。他的班有个学生在数学课上捣乱，被老师说了一顿，居然当众跑到讲台上，将老师的尺子一把夺过来撅断。老常闻讯到教室处理，数落了该生几句。该生撂下一句话：“今晚我非杀了你全家不可！”然后就人间蒸发了。校领导十分紧张，赶紧通知厂保卫科，结果几名治安员到老常家楼底下巡逻了一宿。
我在子校的根基比不上谢常二人，但由于及时调整了个人奋斗方向，我还是平安地度过了这一场运动。1974年，我的工作照样有声有色，不仅完成了全校老师的培训，还积极组织学生“批林批孔”、“开门办学”，每月刷出的大字报居各班之首。到了年底我班又被评成“红旗班”，真是不想出风头都不行。学生有劲能往“正道”上使，自然不会找我的麻烦。我这样做，实际上秉承了孔子的“因材施教”和“有教无类”：对于不爱学习的学生，干嘛非要强按牛头喝水？学点工、学点农、搞搞劳动、刷刷大字报，不也挺好吗？青春期的荷尔蒙总要个去处，硬憋着可不就得砸玻璃、打老师了。
这一年，我在班主任岗位上有件“壮举”值得一书。4月，我从报上得悉秦始皇陵附近发现了兵马俑坑，大感新奇。当时正赶上春游，我便假公济私，组织全班搞一次大型远足，出动38辆自行车前往30公里外的临潼参观挖掘现场。秦始皇是批孔先驱，这次实地考察富有教育意义，因此出师有名。为了避免发生事故，我与班干部多次开会，拟定出行细则，人人必须严格遵守。有些同学因为家长不放心而没报名，我便登门造访，做通家长的思想工作。还有几位女生不会骑车，我就让男生带上。总之，我把全班同学一个不少地都拉到秦俑坑去了。
那天我们出发得很早，自行车成一路纵队行进，最前头以小红旗开道，每辆车后面都贴有车号，不能越位超车。文体委员徐光辉担任总指挥，他来回巡游，发现问题及时向我报告。他规定了不同节奏的哨音，来调整行车速度。考虑到车子质量不一，他还组织了一个修车小组，带上全套工具，能够快速处理故障。
快抵达目的地时，遇到解放军移防，道路顿时变得拥挤，可由于学生干部的出色指挥，没有发生任何险情。挖掘现场规模不大，有些冷清。大多数本地人缺乏我这样的考古热情，因此并未出现想象中的趋之若鹜。在中国，我大概是第一个带领全班来参观秦俑的班主任了。学生们长在古都，却从来没有见过古物从地里挖出，个个兴致盎然。民工在深沟内操作，有一些破碎的俑显露出来，涂抹的颜色还很鲜艳。甬道上覆盖的木棚已炭化，估计是项羽大军到此一游后烧毁的。
我们的车队返城时，已是暮色苍茫了。我让大家放慢车速，安全为上。有些家长步行到福利区800米之外的第一过街铁道去迎候，看见自己的孩子平安归来，一颗悬起的心方才落下。】
2026-5-23
老烟记事（496） 秦俑
烟斗狼 (2026-08-12 06:24:06) 评论 (8)【“批林批孔”运动中，最出风头的是两个“反潮流”闯将：“交白卷”的张铁生和反“师道尊严”的黄帅。他俩的事迹发生在上年，实际影响则在本年，对教育界冲击很大。一时间，到处都在批“五分加绵羊”，否定文化学习，本来已经千疮百孔的教学秩序叫他俩一反，更加乱了套。旷课逃学者大有人在，一些学生跑到农村打架，结果把农村小孩招惹来，隔着院墙往教室扔石头，把正在上课的一位女老师的头都打破了，靠墙窗户则无一幸免。至于院里的教室窗户，更是早就被本校学生砸光了。
我当老师多年，知道一个真理：绝大多数孩子是不爱上学的。假如这个世界由孩子统治，学校至少会关闭70%。如今报上这么一鼓动，学生厌学情绪更重。我带的班再过一年就毕业了，之后要去农村插队，所以没几个心思还在书本上。好在我跟他们关系不错，他们“反潮流”尚不至于冲着我来。
有些老师就没那么幸运了，比如同教研组的谢立凡。小谢二十七八岁，比我早两年来校，我带的班就是从他手里接的。大概因为发生过交接关系，每次放假离校前他总要把铺盖卷送到我家存放，免得有人趁他回家时偷睡他的床。对此我有些想不明白，不知他何以认定我不会把他的铺盖卷铺在自家床板上偷睡。小谢身上有股“老陕”的轴劲，认死理，爱较真，不太善于处理师生关系。前面说的那个女生谭娟，大概是曾经给他提过意见，令他心存芥蒂。有一次，谭娟由于痛经不能来上课，事后拿着家长写的假条交给他，他硬是不接受，非要追问病因不可，不告诉他就算旷课，气得谭娟都不想上学了。她妈妈后来跟我说起此事，直掉眼泪。黄帅也是因为向老师提意见，遭到打击报复，才把事闹起来的。平心而论，我并不认为这个“革命小将”是无理取闹。当然闹到那么大动静，确实有点太夸张了，但这也不是一个12岁的女孩子所能左右的。
小谢如今带的初三班里有个差生叫董波，老在教室捣乱。“反潮流”一来，他的捣乱水平升级。听小谢讲课听烦了，就把课桌掀翻在地，以示抗议。小谢说他没两句，他便背上书包，扬长而去。小谢气不过，到他家告了一状。董父坚决维护师道尊严，当场把逆子踹翻在地，狠揍一顿。第二天，董波扛了根齐眉铁棍来到教室，扬言要把小谢的屎打出来。小谢拿着粉笔和课本走到半道，得知线报，立马逃回教研室，进屋就把门插上，面色如土地向各位同仁求救。老常出去找许书记报告，许书记也不敢上阵，就把活派给了工宣队长张一了（92章）。张曾经是武斗中的风云人物，见过大阵仗，不惧这个。他只身前去，也没动手，一通吹胡子瞪眼睛，就让董波把铁棍乖乖交出。说到底，没哪个学生敢跟工人叔叔叫板，工宣队这个设置在乱世还是能派上用场的。
老常帮着小谢解围，却摆不平自己地头的事。他的班有个学生在数学课上捣乱，被老师说了一顿，居然当众跑到讲台上，将老师的尺子一把夺过来撅断。老常闻讯到教室处理，数落了该生几句。该生撂下一句话：“今晚我非杀了你全家不可！”然后就人间蒸发了。校领导十分紧张，赶紧通知厂保卫科，结果几名治安员到老常家楼底下巡逻了一宿。
我在子校的根基比不上谢常二人，但由于及时调整了个人奋斗方向，我还是平安地度过了这一场运动。1974年，我的工作照样有声有色，不仅完成了全校老师的培训，还积极组织学生“批林批孔”、“开门办学”，每月刷出的大字报居各班之首。到了年底我班又被评成“红旗班”，真是不想出风头都不行。学生有劲能往“正道”上使，自然不会找我的麻烦。我这样做，实际上秉承了孔子的“因材施教”和“有教无类”：对于不爱学习的学生，干嘛非要强按牛头喝水？学点工、学点农、搞搞劳动、刷刷大字报，不也挺好吗？青春期的荷尔蒙总要个去处，硬憋着可不就得砸玻璃、打老师了。
这一年，我在班主任岗位上有件“壮举”值得一书。4月，我从报上得悉秦始皇陵附近发现了兵马俑坑，大感新奇。当时正赶上春游，我便假公济私，组织全班搞一次大型远足，出动38辆自行车前往30公里外的临潼参观挖掘现场。秦始皇是批孔先驱，这次实地考察富有教育意义，因此出师有名。为了避免发生事故，我与班干部多次开会，拟定出行细则，人人必须严格遵守。有些同学因为家长不放心而没报名，我便登门造访，做通家长的思想工作。还有几位女生不会骑车，我就让男生带上。总之，我把全班同学一个不少地都拉到秦俑坑去了。
那天我们出发得很早，自行车成一路纵队行进，最前头以小红旗开道，每辆车后面都贴有车号，不能越位超车。文体委员徐光辉担任总指挥，他来回巡游，发现问题及时向我报告。他规定了不同节奏的哨音，来调整行车速度。考虑到车子质量不一，他还组织了一个修车小组，带上全套工具，能够快速处理故障。
快抵达目的地时，遇到解放军移防，道路顿时变得拥挤，可由于学生干部的出色指挥，没有发生任何险情。挖掘现场规模不大，有些冷清。大多数本地人缺乏我这样的考古热情，因此并未出现想象中的趋之若鹜。在中国，我大概是第一个带领全班来参观秦俑的班主任了。学生们长在古都，却从来没有见过古物从地里挖出，个个兴致盎然。民工在深沟内操作，有一些破碎的俑显露出来，涂抹的颜色还很鲜艳。甬道上覆盖的木棚已炭化，估计是项羽大军到此一游后烧毁的。
我们的车队返城时，已是暮色苍茫了。我让大家放慢车速，安全为上。有些家长步行到福利区800米之外的第一过街铁道去迎候，看见自己的孩子平安归来，一颗悬起的心方才落下。】
2026-5-23