从哈佛到剑桥：两位研究种族问题的黑人学者，他们都倒在抄袭和造假上

如果把过去几年英美大学最具象征性的两起学术丑闻放在一起看，你会发现一个惊人的巧合。

一位，是美国哈佛大学历史上第一位黑人校长Claudine Gay。

另一位，是最近才发生的英国剑桥大学历史上最年轻的黑人教授Jason Arday。

他们都来自英美最顶尖的大学。

他们都是黑人学者。

他们都研究黑人、种族、教育公平以及社会不平等等议题。

而最终，他们又都因为抄袭的问题，让这两所世界名校蒙羞。

这不是一个关于左右政治的故事，而是一个关于精英大学、身份政治（Identity Politics）与学术标准之间冲突的故事。

一个代表美国，一个代表英国

Claudine Gay是哈佛386年历史上的第一位黑人校长，也是第二位女性校长。

她毕业于斯坦福和哈佛，并在哈佛任教多年，是美国研究政治科学、黑人投票与种族政治最著名的学者之一。

Jason Arday同样具有极强的象征意义。

2023年，34岁的他进入剑桥大学社会学系，成为剑桥大学历史上最年轻的黑人教授。当时英国媒体几乎一致把他塑造成一个传奇人物。

两个人的共同点非常多。

不仅都是黑人，

不仅都是社会科学教授，

更重要的是，两人的研究几乎都围绕同一个主题——

黑人、种族、教育公平以及制度性歧视。在我看来，这些专业都是涉及制造美国和英国种族矛盾的努力，冒视社会学或政治科学的一部分。

可以说，他们都是英美大学DEI（多元、公平、包容）时代最具有代表性的明星学者。

令人意外的是，两人的危机都始于博士论文。

2023年底，Claudine Gay被陆续指出，其博士论文以及后来的多篇论文存在大量未经规范引用的问题。

哈佛最终没有撤销她的博士学位，但她仍然辞去了校长职务。

Jason Arday 的教育背景并不是传统意义上的“顶尖名校本科→名校博士”路线，而是一个非常特殊的逆袭路径。

他本科来自St Mary’s，研究生和博士来自Liverpool John Moores University。

Jason Arday遇到的问题更加复杂。

最初有人利用论文比对软件发现，他2015年的博士论文与他人论文存在大量相似内容。

随后调查不断扩大。

除了论文之外，又有人开始核查他的公开履历。

当论文之外的问题也开始浮现

真正让事件迅速升级的，并不仅仅是论文。

英国媒体随后发现，Arday公开讲述过的人生经历中，有不少内容无法得到证实。

例如：曾声称在俄亥俄州立大学拥有某些荣誉职位，但学校表示没有相应记录；

曾表示自己出版过某些著作，出版社和出版记录无法对应；

曾宣称30天完成30多场马拉松、筹集数百万英镑慈善资金等，也受到外界质疑；

他还曾描述自己遭遇极端种族主义攻击，包括死亡威胁、猪头被放到家门口等，一些细节后来也未能通过媒体的核查。

事情比较令人不安的是，揭露他的这些造假的剑桥人士反而被校方开除。

Arday本人也坚持认为自己并非故意造假，并表示一些错误与自己的神经发育障碍有关。

Jason Arday最打动公众的，一直是他的成长故事。

根据他长期公开讲述的人生经历，他童年患有自闭症和发育迟缓，11岁才开始说话，18岁左右才具备完整的读写能力。

然而，仅仅十多年后，他便获得博士学位，并进入剑桥大学，成为英国最耀眼的新一代黑人社会学家。

正因为这个故事过于传奇，当越来越多履历受到质疑之后，整个公众叙事也开始发生逆转。

为什么两件事总会被放在一起比较？

原因其实很简单。

两位学者几乎拥有完全相同的标签：黑人；社会学或政治学学者；长期研究黑人和种族问题；被英美顶尖大学树立为多元化时代的重要代表；最终都因为学术诚信问题失去了原来的职位。

当然，两起事件也存在重要区别。

Claudine Gay辞去的是哈佛校长职务，但保留教授职位；事件主要集中于引用规范和论文写作问题。

Jason Arday则在剑桥启动新的调查后直接辞职，而争议已经扩大到博士论文、学术履历以及部分公开经历是否准确等多个层面。

最值得反思的，并不是他们的肤色

真正值得讨论的，其实不是他们是不是黑人。

也不是他们研究黑人问题。

而是：当大学越来越强调代表性、多元化和社会影响力时，学术标准是否仍然能够保持完全一致？

无论来自什么族裔、研究什么议题，也无论是否具有传奇人生，大学最终仍然建立在同一个基础之上——学术诚信。

哈佛和剑桥，这两所分别代表美国和英国高等教育最高水平的大学，在短短几年内先后经历了两起极具象征意义的事件。

这也许说明，真正能够维护大学声誉的，从来不是身份标签，而是所有人都必须遵守的同一套学术规范。