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| • #跟帖# 都是心里有爱的有心人。看了很感动。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-03-16 | |
| • #跟帖# 有趣啊，一个高中生的真性情，来源于生活，真实的感受，AO马上会有同感共鸣的。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-03-12 | |
| • #跟帖# LOL， [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-03-12 | |
| • #跟帖# 基本看scholar份上。还有以后的方向。想想看， [高中讨论组] - itistrue(294 bytes ) 2022-03-12 | |
| • #跟帖# 我家也是。真是无奈。希望早日开放。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-03-06 | |
| • #跟帖# theory。我喜欢她家，比较合身。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-03-06 | |
| • #跟帖# 画得真好，专业水平。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-27 | |
| • #跟帖# 没啥问题啊，高中之前都可以，年级越小影响越小。如是高中就要稳定不要轻易转学换学校。趁这个机会带孩子看看别的国家是个好经历 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-26 | |
| • #跟帖# 申请大学，SL要至少三年还是四年。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-19 | |
| • #跟帖# 不会的，都是吃饱喝足在扯闲篇，这种当不得真的。LOL。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-17 | |
| • #跟帖# 到大学学也不迟，再不济工作中学也来得及。反正只要需要就有动力，不学就是不需要没动力。LOL。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-17 | |
| • #跟帖# 就算副刊也太牛了， [高中讨论组] - itistrue(265 bytes ) 2022-02-15 | |
| • #跟帖# 好象还有在 [高中讨论组] - itistrue(215 bytes ) 2022-02-15 | |
| • #跟帖# 他们这些都是走自己特殊的路把后面真正喜欢科研花时间做实验的高中孩子的路给堵了。现在AO对这种都会打问号。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-15 | |
| • #跟帖# 我们在这个学区20多年了，一直有的。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-13 | |
| • #跟帖# 我们都有的。校警就是保证整个学校师生的安全。不过，我们学区挺太平的。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-02-13 | |
| • #跟帖# 那啥， [高中讨论组] - itistrue(276 bytes ) 2022-02-12 | |
| • #跟帖# 对高中发的nature确实要五体投地。 [高中讨论组] - itistrue(240 bytes ) 2022-02-12 | |
| • #跟帖# 一个是可以孩子填 [高中讨论组] - itistrue(149 bytes ) 2022-02-11 | |
| • #跟帖# 去实验室。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-01-16 | |
| • #跟帖# 你误会了，都是你在以为。我从来没说你必须双方都说，还能规定？我只说我说的。你确实在乱发挥，你自己看看你的贴。谢谢。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-01-08 | |
| • #跟帖# 这件事确实是赢队的教练缺考虑，但输的队理应也要有输惨的思想准备。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-01-08 | |
| • #跟帖# 既然是双方比赛，就是双方的事，不能只说自己认可一方的事。 [高中讨论组] - itistrue(0 bytes ) 2022-01-08 | |
| • #跟帖# 你猜测错了。不同的项目 [高中讨论组] - itistrue(227 bytes ) 2022-01-08 | |
| • #跟帖# 我是同意在比赛比分相差悬殊时打赢的一方应该考虑周全给输的一方面子。但是， [高中讨论组] - itistrue(317 bytes ) 2022-01-08 | |
| • #跟帖# 应该是这样。但如果实力本来就相差悬殊，为啥还要这样比呢？就象NBA专业队不会和一个菜鸟队比一样，实力悬殊的比赛本身就是不公平。 [高中讨论组] - itistrue(131 bytes ) 2022-01-08 | |
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