昨晚陪一个朋友的女儿做作业。

小姑娘一年级，已经会背乘法口诀，但做题时还不能顺利。至于加减法，三位数字都没问题了。

我早已不记得儿子一年级做什么了，但也还是清楚我家小子那时候数学水平肯定不如她。

不是父母教的，她父母忙于生意，孩子自己就是喜欢学。

英文作业也很有趣。老师给留的作业需要上网，在爱拍上有一个什么什么软件，给了她账号和密码，每天她要做30分钟。按道理说30分钟的作业是很长的，我真担心她做不来，结果呢，陪她做作业的时候我还是孤陋寡闻地惊诧了。

通通是动画啊。

她练习的部分包括m,p,c,a几个字母的大小写，然后延伸到学习每个字母的发音，顺便把这几个字母组成的简单词汇学一学，比如cat, mop, mud等等。每1分钟换一种玩法，孩子还没来得及注意力分散呢，下一个游戏开始，就又出来新的玩法了。

到30分钟我试图阻止她，说时间到了，她求我再玩10分钟吧，狡猾地说老师让她做40分钟作业。

到了42分钟我一看时间到了，死活按住她不让她学了。

想起小时候，让我做40分钟作业得多大的毅力呀。

好几次她做作业我都恨不得把手指凑上去，跟她也按上一通，好玩儿啊！

作业完了之后，我送她回家，她要求在车上听Frozen主题曲。我赶紧把手机拿出来，爬到油管上找到，在车上用蓝牙放出来，俩人一起高唱，唱到let it go, let it go的时候飚高音，当然我飚不过她啦，但扯开嗓子唱歌的感觉简直太好啦，太好啦！

临睡前还陪睡了一会儿，她要求看电影，一小时！

一小时？！除非太阳打西边出来。

我又抓出手机，重新找到歌曲的动画场景，俩人一起看，一起听，动画场景太美了，充满迷幻，多么幸福的4分钟。之后抱着小家伙说该睡觉了，她转身过去就昏睡百年了。

小家伙睡着之后，我从房间里出来，一脸满足。

跟6岁孩子在一起，暂时变回6岁的感觉太美好了，做作业做得也很开眼界，睡觉前看美丽的动画也很满足，而且！我还说了算！我说啥，她就得跟着我，哪像我家那个16岁的臭小子常常小鼻子一皱忽略我的指令啊。

哎呀呀，当孩子王的感觉实在是太美妙了。

咱还与时俱进，了解更多的学习软件设计法，琢磨琢磨真是符合孩子的心理特点。

看来，真是要活到老，学到老，老得哪里去不了，网上还是能逍遥啊！